A gramática no ensino das segundas línguas (L2)
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10216/8167 |
Resumo: | This article deals with several of the answers which can be given to the question of the importance of grammar in second language teaching, showing in which terms each of them might be formulated. The A. then goes on to characterize traditional teaching methods together with their respective theoretical foundations and underlying grammar models. |
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