A aquisição da derivação afixal por aprendentes chineses de português língua estrangeira

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Xue Li
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/28359
Resumo: O presente trabalho propõe-se estudar a aquisição da derivação afixal por aprendentes chineses de Português Língua Estrangeira. Considerando a existência de uma estratégia que permite aos alunos chineses a aquisição de vocabulário por derivação em Inglês, pretende-se, no âmbito da linguística aplicada, discutir a possibilidade e as vantagens da aplicação de uma estratégia equivalente na aprendizagem do Português enquanto Língua Estrangeira. Partindo da identificação e análise dos erros mais comuns cometidos pelos alunos na formação de palavras por afixação, através deste trabalho de investigação, identificar-se-ão as principais dificuldades reveladas nesse campo, apontar-se-ão razões que as possam explicar e, por fim, sugerir-se-ão estratégias que possam conduzir à resolução dos problemas encontrados.
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