Em busca de uma nova musa que cruze Arte, Ciência e Tecnologia

• Autor(a) principal: Bahia, Sara
• Data de Publicação: 2006
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/2754
• topic: Criatividade; Educação artística

Com a Antiguidade herdámos a metáfora de Mnemosine, amante de Zeus, deusa da memória e mãe das musas inspiradoras que presidiam às Ciências e às Artes. Com a História e os relatos biográficos de grandes inventores compreendemos que muitas das grandes criações nos domínios da Ciência, da Tecnologia e da Arte foram fortemente inspiradas por imagens inovadoras. Findo o século das grandes transformações tecnológicas e, consequentemente, sociais, percebemos a premência do alerta de Einstein sobre a necessidade de trabalhar criativamente novas soluções para os graves problemas que afligem o mundo. Da investigação actual nos domínios da Psicologia e da Educação sabemos que é possível cruzar criativamente os vários domínios do conhecimento. Por isso, há dois anos que a Delegação de Lisboa da ANEIS (Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação) procura enriquecer o saber compreender, interpretar, expressar e criar através do Programa «A Pirâmide» cujo objectivo primordial se centra em torno da questão do saber ver os múltiplos olhares sobre o conhecimento. Olhar com sabedoria a Cidade ou os Povos Diferentes implica conhecer os seus aspectos culturais, históricos, científicos, tecnológicos e também quotidianos, bem como expressar em produtos criativos artísticos, científicos e tecnológicos aquilo que os 18 participantes com características de sobredotação foram descobrindo ao longo das várias sessões.