Cooperação e percepção de competência em elementos de equipas virtuais : Estudo exploratório em contexto organizacional
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.12/4337 |
Resumo: | Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário |
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Cooperação e percepção de competência em elementos de equipas virtuais : Estudo exploratório em contexto organizacionalContexto organizacionalEquipas virtuaisCooperaçãoPercepção de competênciaOrganizational contextVirtual teamsCooperationPerceived competenceDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioCom o presente estudo pretendeu-se explorar no contexto organizacional, as relações de Cooperação, e de Percepção de Competência, em elementos de equipas, de acordo com a frequência com que utilizam meios “virtuais” para comunicar com a equipa. Neste sentido, foram utilizados dois instrumentos, validados para a população portuguesa, sendo esses o questionário de Cooperação, de García-Mas, Olmedilla, Morilla, Rivas, Quinteiro e Toro, (2006), e o questionário de Percepção de Competências, de McAuley, Wraith, & Duncan, (1991). Procedeu-se à recolha de dados na população portuguesa por progressão geométrica, através de e-mail e redes sociais facebook e linkedin. A amostra consistiu em 134 participantes, com idades compreendidas entre os 19 e os 58 anos, que se distribuem por 5 grupos independentes, distinguidos de acordo com a frequência de uso de meios virtuais na comunicação com a equipa. Os resultados obtidos, não demostram relação entre a cooperação, ou entre a percepção de competência e os diferentes “níveis” ou grupos de comunicação virtual, utilizados pelos participantes. Foram, no entanto, encontradas diferenças em relação ao género dos participantes nas variáveis estudadas. Concluiu-se, no entanto, que o questionário global, composto pelas variáveis de cooperação e percepção de competência, apresenta uma razoável consistência interna, sendo um instrumento útil para futuros estudos sobre o tema.ABSTRACT: The present study aimed to explore the relationships between cooperation and Perceived Competence in the organizational context, in elements of teams, according to the frequency with which use "virtual" media to communicate with the team. In this sense, we used two instruments validated for the Portuguese population, the questionnaire on Cooperation, of García-Mas Olmedilla, Morilla, Rivas Quintero and Toro (2006), and the questionnaire Perceived Competence, of McAuley, Wraith , & Duncan (1991). Proceeded to collect data on population with distribution by geometric progression, through email and social networks Facebook and LinkedIn. The sample consisted on 134 participants, aged between 19 and 58 years, spread over five independent groups, according to the frequency of use of virtual media in communication with the team. The results do not demonstrate the relationship between cooperation or between perceived competence and the different "levels" or groups of virtual communication, used by the teams. However, it was found differences in gender of the participants for both variables. It was, however view, that the overall questionnaire, included the variables of perceived competence and cooperation, has a reasonable internal consistency, being a useful tool for future studies on the subject.Almeida, Pedro Henrique Garcia Lopes deRepositório do ISPAVitoriano, Andreia Susana Marquês2016-02-06T11:40:40Z2010-01-01T00:00:00Z2010-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.12/4337porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-05T16:40:05Zoai:repositorio.ispa.pt:10400.12/4337Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:22:08.482991Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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