NOVO SECULAR DA EDUCAÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Márcia Rosa
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Científica Educ@ção Online
Texto Completo: https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/RCE/article/view/62
Resumo: As Unidades Escolares enfrentam um novo secular da educação. Percebendo que no processo de aprendizagem os alunos com maiores dificuldades eram melhores atendidos no dia a dia em sala para que pudessem ter condições de construir o seu próprio conhecimento. Vimos que os alunos com maiores habilidades ficavam sem apoio necessário para que pudessem progredir com toda a sua potencialidade do desenvolvimento provocando uma estagnação nos mesmos em detrimento da falta de atenção dispensada ao atendimento do grupo com mais dificuldades. Muitos alunos, em sua singularidade própria de aprender, muitas vezes são considerados hiperativos, quando na verdade são alunos com altas habilidades. Assim inovamos com a inclusão destes alunos que serão atendidos de maneira a propor condições apropriadas as suas condições peculiares de aprendizagem a fim de uma educação de qualidade para todos.
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