RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Erika Alvarenga Badaró
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Científica Educ@ção Online
Texto Completo: https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/RCE/article/view/72
Resumo: O presente artigo aborda o uso das tecnologias e dos recursos digitais na Educação Infantil. Nesse sentido, é discutido a possibilidade de transformação dos espaços tradicionais das unidades escolares de educação infantil com uma proposta de tornarem-se em ambientes híbridos onde o tradicional e os recursos tecnológicos e digitais possam conviver harmonicamente objetivando promover aprendizagens significativas aos educandos. Da mesma forma, discute-se como os recursos tecnológicos podem adentrar os espaços escolares na Educação Infantil e como utilizá-los no cotidiano escolar. Assim sendo, não podemos cair na sedução de tornar esses instrumentos tecnológicos e digitais meramente em ferramentas técnicas, mas em objetos de transformação do conhecimento e da aprendizagem.
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