Written Production Analysis Task for Teaching Function Concept

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Gustavo Jose Wurmeister
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Dalto, Jader Otavio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educação Matemática em Revista
Texto Completo: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/3107
Resumo: This paper presents a sequence of Written Production Analysis Tasks for teaching first-year high school students the function concept. The task’s production was performed in two stages: a collection of written production in classes of third-year high school and an elaboration of the written production analysis tasks with the objective of teaching the function concept. This study is expected to contribute to learning function contents, support Written Production Analysis works and for Mathematics Education.
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spelling Written Production Analysis Task for Teaching Function ConceptTareas de Análisis de Producción Escrita para la Enseñanza del Concepto de FunciónTarefas de Análise da Produção Escrita para o Ensino do Conceito de FunçãoEducação Matemática InclusivaTarefas de Análise da Produção EscritaAnálise da Produção EscritaFunçõesMathematics EducationWritten Production Analysis TasksAnalysis of Written ProductionFunctionsEducación MatemáticaTareas de Análisis de Producción EscritaAnálisis de la Producción EscritaFuncionesThis paper presents a sequence of Written Production Analysis Tasks for teaching first-year high school students the function concept. The task’s production was performed in two stages: a collection of written production in classes of third-year high school and an elaboration of the written production analysis tasks with the objective of teaching the function concept. This study is expected to contribute to learning function contents, support Written Production Analysis works and for Mathematics Education.Este texto presenta una secuencia de Tareas de Análisis de Producción Escrita (TAPE) para la enseñanza del concepto de función a estudiantes de 1° año de secundaria. La producción de TAPEs se realizó en dos momentos, recolección de producciones escritas en clases de 3° año de secundaria y elaboración de las Tareas de Análisis de Producción Escrita con el objetivo de enseñar el concepto de función. Se espera que este artículo pueda contribuir al aprendizaje del contenido de las funciones, apoyar el trabajo de la Análisis de Producción Escrita y para la Educación Matemática.Este texto apresenta uma sequência de Tarefas de Análise da Produção Escrita (TAPE) para o ensino do conceito de função para alunos do 1º ano do Ensino Médio. A produção das TAPE foi realizada em dois momentos: coleta de produções escritas em turmas do 3º ano do Ensino Médio e elaboração das Tarefas de Análise da Produção Escrita como o objetivo de ensinar conceito de função. Espera-se que este artigo possa contribuir para a aprendizagem do conteúdo de funções, apoiar os trabalhos sobre Análise da Produção Escrita e para Educação Matemática.Sociedade Brasileira de Educação Matemática2023-05-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/310710.37001/emr.v28i79.3107Educação Matemática em Revista; v. 28 n. 79 (2023): abr./jun. - Fluxo Contínuo; 1-122317-904X1517-3941reponame:Educação Matemática em Revistainstname:Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)instacron:SBEM_MATporhttps://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/3107/2337https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BRinfo:eu-repo/semantics/openAccessFerreira, Gustavo Jose Wurmeister Dalto, Jader Otavio2023-05-16T12:44:51Zoai:emr.www.sbem.com.br:article/3107Revistahttp://sbemrevista.kinghost.net/revista/index.php/emr/indexPUBhttp://sbemrevista.kinghost.net/revista/index.php/emr/oaiemr@sbem.com.br || webmaster@sbem.com.br || primeiro.secretario@sbem.com.br2317-904X1517-3941opendoar:2023-05-16T12:44:51Educação Matemática em Revista - Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)false
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