Análise comparativa do desenvolvimento neuromotor de crianças de 0 a 18 meses de idade

• Autor(a) principal: Guimarães, Carla Manzan
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
• Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11748
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL; Desenvolvimento neuromotor; Alberta Infant Motor Scale - AIMS; Crianças

O desenvolvimento neuromotor no primeiro ano de vida da criança apresenta ritmo acelerando, onde ocorrem as aquisições motoras das crianças. As aquisições motoras são influenciadas tanto por fatores biológicos como por fatores ambientais que poderão possibilitar as crianças um bom desenvolvimento. O ambiente em que a criança freqüenta deve ser positivo agindo como facilitador do desenvolvimento neuromotor. O objetivo do estudo foi analisar e comparar desenvolvimento neuromotor de crianças de 0 a 18 meses de idade institucionalizadas e que ficam em ambiente domiciliar. Métodos: Foram analisadas, através da Alberta Infant Motor Scale (AIMS), 39 crianças, saudáveis, com idade entre 0 a 18 meses, de ambos os sexos, que freqüentam instituições particulares, instituições públicas, crianças que ficam em ambiente domiciliar. Resultados: Não houve diferença significativa no percentil do desenvolvimento motor dos grupos, embora os resultados mostrem que nas creches particulares predomina percentil 25, no ambiente domiciliar percentil 50 e creches públicas percentil 90. Conclusões: Todas as crianças do estudo apresentam percentil acima da média da AIMS. Sendo que no grupo da creche pública teve melhor desenvolvimento que o grupo do ambiente domiciliar que por sua vez teve melhor desenvolvimento sobre o grupo da creche particular. O ambiente é fator que altera o desenvolvimento, mas o importante é estar em um ambiente positivo com boas condições de desenvolvimento.