Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pickina, Victor Melo
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1100
Resumo: A melhora das habilidades motoras e o nível de aptidão física são influenciados de acordo com a variedade de experiências vividas pelas crianças e adolescentes. Estas experiências ajudarão a desenvolver um repertório motor muito abrangente, que será a base para uma vida voltada para atividade física. A natação pode ajudar muito nesse aspecto, pois foge do meio terrestre, podendo assim aumentar o repertório motor, prevenir lesões, porque na água diminui o impacto nas articulações, outro benefício da prática da modalidade seria a diminuição de afogamentos. Assim, a natação, além de tudo que já foi citado, pode ser muito divertida, e é vista como uma das melhores atividades para desenvolver, melhorar e acelerar o desenvolvimento motor das crianças. Porém, a educação física escolar priva esta modalidade, porque as maiorias das escolas não possuem piscinas próprias para a atividade e falta incentivo de políticas públicas para a prática desta. O objetivo do presente estudo foi traçar o perfil de aptidão física relacionado à saúde e ao desempenho, e verificar os hábitos de vida dos escolares praticantes da modalidade natação. Participaram dos estudos 16 escolares, nadadores a pelo menos dois anos, sendo a natação sua principal prática esportiva, todos do gênero masculino, com idades entre 10 e 14 anos, de escolas aleatórias. Para a coleta de dados usou-se o questionário de hábitos de vida, protocolos de avaliação física e tabelas normativas, propostas pelo Projeto Esporte Brasil - PROESP-BR. Os resultados mostraram que os escolares nadadores são de famílias de classe média a alta, podendo dizer assim que a natação não é um esporte acessível a todos. Com relação a aptidão física dos avaliados apresenta-se muito desenvolvida, principalmente no quesito força e flexibilidade, apontadas como “muito bom”, mostrando que a natação pode ocasionar um ótimo nível de desenvolvimento da aptidão física.
id UCB-2_01d9d4a5871447302ceed8859d1dec0d
oai_identifier_str oai:200.214.135.189:10869/1100
network_acronym_str UCB-2
network_name_str Repositório Institucional da UCB
spelling Pickina, Victor MeloLima, Paulo Roberto da Silveira2012-12-20T18:08:03Z2016-10-10T03:43:25Z2012-12-20T18:08:03Z2016-10-10T03:43:25Z2012-12-202011https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1100A melhora das habilidades motoras e o nível de aptidão física são influenciados de acordo com a variedade de experiências vividas pelas crianças e adolescentes. Estas experiências ajudarão a desenvolver um repertório motor muito abrangente, que será a base para uma vida voltada para atividade física. A natação pode ajudar muito nesse aspecto, pois foge do meio terrestre, podendo assim aumentar o repertório motor, prevenir lesões, porque na água diminui o impacto nas articulações, outro benefício da prática da modalidade seria a diminuição de afogamentos. Assim, a natação, além de tudo que já foi citado, pode ser muito divertida, e é vista como uma das melhores atividades para desenvolver, melhorar e acelerar o desenvolvimento motor das crianças. Porém, a educação física escolar priva esta modalidade, porque as maiorias das escolas não possuem piscinas próprias para a atividade e falta incentivo de políticas públicas para a prática desta. O objetivo do presente estudo foi traçar o perfil de aptidão física relacionado à saúde e ao desempenho, e verificar os hábitos de vida dos escolares praticantes da modalidade natação. Participaram dos estudos 16 escolares, nadadores a pelo menos dois anos, sendo a natação sua principal prática esportiva, todos do gênero masculino, com idades entre 10 e 14 anos, de escolas aleatórias. Para a coleta de dados usou-se o questionário de hábitos de vida, protocolos de avaliação física e tabelas normativas, propostas pelo Projeto Esporte Brasil - PROESP-BR. Os resultados mostraram que os escolares nadadores são de famílias de classe média a alta, podendo dizer assim que a natação não é um esporte acessível a todos. Com relação a aptidão física dos avaliados apresenta-se muito desenvolvida, principalmente no quesito força e flexibilidade, apontadas como “muito bom”, mostrando que a natação pode ocasionar um ótimo nível de desenvolvimento da aptidão física.Submitted by Joanita Pereira Basto (joanita.basto@ucb.br) on 2012-12-12T12:57:43Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) TCC_2.pdf: 242629 bytes, checksum: 6da07b74835947e13235acc756afeab8 (MD5)Approved for entry into archive by Diego Paiva(dpaiva@ucb.br) on 2012-12-20T18:08:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) TCC_2.pdf: 242629 bytes, checksum: 6da07b74835947e13235acc756afeab8 (MD5)Made available in DSpace on 2012-12-20T18:08:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) TCC_2.pdf: 242629 bytes, checksum: 6da07b74835947e13235acc756afeab8 (MD5)Made available in DSpace on 2016-10-10T03:43:25Z (GMT). No. of bitstreams: 5 TCC_2.pdf: 242629 bytes, checksum: 6da07b74835947e13235acc756afeab8 (MD5) license_url: 52 bytes, checksum: 3d480ae6c91e310daba2020f8787d6f9 (MD5) license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) license.txt: 1816 bytes, checksum: fe57da52578ce311f6209bb200620b6d (MD5) Previous issue date: 2012-12-20TextoArea Concentração::Educação Superior::Ciências da Saúde::Educação Físicanataçãoeducação física escolaraptidão físicaAvaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de nataçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleGraduaçãoEducação FísicaUniversidade Católica de Brasília, BrasilLicenciatura em Educação FísicaBacharelinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UCBinstname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBORIGINALTCC_2.pdfapplication/pdf242629https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/1/TCC_2.pdf6da07b74835947e13235acc756afeab8MD51CC-LICENSElicense_urlapplication/octet-stream52https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/2/license_url3d480ae6c91e310daba2020f8787d6f9MD52license_textapplication/octet-stream0https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdfapplication/octet-stream22974https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/4/license_rdf99c771d9f0b9c46790009b9874d49253MD54LICENSElicense.txttext/plain1816https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/5/license.txtfe57da52578ce311f6209bb200620b6dMD55TEXTTCC_2.pdf.txtTCC_2.pdf.txtExtracted texttext/plain20552https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/6/TCC_2.pdf.txt2f3fb5fc128a5814e93c502f4dc6dc8aMD5610869/11002017-01-17 15:01:11.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Repositório de Publicaçõeshttps://repositorio.ucb.br:9443/jspui/
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
title Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
spellingShingle Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
Pickina, Victor Melo
natação
educação física escolar
aptidão física
Area Concentração::Educação Superior::Ciências da Saúde::Educação Física
title_short Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
title_full Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
title_fullStr Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
title_full_unstemmed Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
title_sort Avaliação da aptidão física e sáude de escolares praticantes de natação
author Pickina, Victor Melo
author_facet Pickina, Victor Melo
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Pickina, Victor Melo
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Lima, Paulo Roberto da Silveira
contributor_str_mv Lima, Paulo Roberto da Silveira
dc.subject.por.fl_str_mv natação
educação física escolar
aptidão física
topic natação
educação física escolar
aptidão física
Area Concentração::Educação Superior::Ciências da Saúde::Educação Física
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv Area Concentração::Educação Superior::Ciências da Saúde::Educação Física
dc.description.abstract.por.fl_txt_mv A melhora das habilidades motoras e o nível de aptidão física são influenciados de acordo com a variedade de experiências vividas pelas crianças e adolescentes. Estas experiências ajudarão a desenvolver um repertório motor muito abrangente, que será a base para uma vida voltada para atividade física. A natação pode ajudar muito nesse aspecto, pois foge do meio terrestre, podendo assim aumentar o repertório motor, prevenir lesões, porque na água diminui o impacto nas articulações, outro benefício da prática da modalidade seria a diminuição de afogamentos. Assim, a natação, além de tudo que já foi citado, pode ser muito divertida, e é vista como uma das melhores atividades para desenvolver, melhorar e acelerar o desenvolvimento motor das crianças. Porém, a educação física escolar priva esta modalidade, porque as maiorias das escolas não possuem piscinas próprias para a atividade e falta incentivo de políticas públicas para a prática desta. O objetivo do presente estudo foi traçar o perfil de aptidão física relacionado à saúde e ao desempenho, e verificar os hábitos de vida dos escolares praticantes da modalidade natação. Participaram dos estudos 16 escolares, nadadores a pelo menos dois anos, sendo a natação sua principal prática esportiva, todos do gênero masculino, com idades entre 10 e 14 anos, de escolas aleatórias. Para a coleta de dados usou-se o questionário de hábitos de vida, protocolos de avaliação física e tabelas normativas, propostas pelo Projeto Esporte Brasil - PROESP-BR. Os resultados mostraram que os escolares nadadores são de famílias de classe média a alta, podendo dizer assim que a natação não é um esporte acessível a todos. Com relação a aptidão física dos avaliados apresenta-se muito desenvolvida, principalmente no quesito força e flexibilidade, apontadas como “muito bom”, mostrando que a natação pode ocasionar um ótimo nível de desenvolvimento da aptidão física.
description A melhora das habilidades motoras e o nível de aptidão física são influenciados de acordo com a variedade de experiências vividas pelas crianças e adolescentes. Estas experiências ajudarão a desenvolver um repertório motor muito abrangente, que será a base para uma vida voltada para atividade física. A natação pode ajudar muito nesse aspecto, pois foge do meio terrestre, podendo assim aumentar o repertório motor, prevenir lesões, porque na água diminui o impacto nas articulações, outro benefício da prática da modalidade seria a diminuição de afogamentos. Assim, a natação, além de tudo que já foi citado, pode ser muito divertida, e é vista como uma das melhores atividades para desenvolver, melhorar e acelerar o desenvolvimento motor das crianças. Porém, a educação física escolar priva esta modalidade, porque as maiorias das escolas não possuem piscinas próprias para a atividade e falta incentivo de políticas públicas para a prática desta. O objetivo do presente estudo foi traçar o perfil de aptidão física relacionado à saúde e ao desempenho, e verificar os hábitos de vida dos escolares praticantes da modalidade natação. Participaram dos estudos 16 escolares, nadadores a pelo menos dois anos, sendo a natação sua principal prática esportiva, todos do gênero masculino, com idades entre 10 e 14 anos, de escolas aleatórias. Para a coleta de dados usou-se o questionário de hábitos de vida, protocolos de avaliação física e tabelas normativas, propostas pelo Projeto Esporte Brasil - PROESP-BR. Os resultados mostraram que os escolares nadadores são de famílias de classe média a alta, podendo dizer assim que a natação não é um esporte acessível a todos. Com relação a aptidão física dos avaliados apresenta-se muito desenvolvida, principalmente no quesito força e flexibilidade, apontadas como “muito bom”, mostrando que a natação pode ocasionar um ótimo nível de desenvolvimento da aptidão física.
publishDate 2011
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2011
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2012-12-20T18:08:03Z
2016-10-10T03:43:25Z
dc.date.available.fl_str_mv 2012-12-20T18:08:03Z
2016-10-10T03:43:25Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2012-12-20
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
status_str publishedVersion
format article
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1100
url https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1100
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv Texto
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UCB
instname:Universidade Católica de Brasília (UCB)
instacron:UCB
instname_str Universidade Católica de Brasília (UCB)
instacron_str UCB
institution UCB
reponame_str Repositório Institucional da UCB
collection Repositório Institucional da UCB
bitstream.url.fl_str_mv https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/1/TCC_2.pdf
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/2/license_url
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/3/license_text
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/4/license_rdf
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/5/license.txt
https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/1100/6/TCC_2.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 6da07b74835947e13235acc756afeab8
3d480ae6c91e310daba2020f8787d6f9
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
99c771d9f0b9c46790009b9874d49253
fe57da52578ce311f6209bb200620b6d
2f3fb5fc128a5814e93c502f4dc6dc8a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1724829817059147776