O papel do coordenador pedagógico na EAD - educação a distância

• Autor(a) principal: Tavares, Amanda de Andrade Dias
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
• Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1239
• topic: educação a distância; gestão; coordenação pedagógica; Area Concentração::Educação Superior::Ciências Humanas::Educação

O objetivo deste trabalho consiste em apresentar conceitos teóricos da educação a distância e sua gestão. Pretende-se também, ressaltar as funções e os desafios de um de seus agentes educacionais, o coordenador pedagógico, a fim de se ter um olhar mais crítico sobre o assunto. O referencial teórico e a discussão fundamentou-se em Moore e Kearsley (2007), Libâneo (2008), Moraes (2010), Vasconcellos (2009), dentre outros. A metodologia centrou-se inicialmente em uma pesquisa bibliográfica seguida de um estudo de caso, utilizando-se questionários aplicados junto aos coordenadores de Cursos de Graduação a distância. Percebeu-se que os dados corroboraram com a realidade descrita pelos autores elencados, pela constatação das inúmeras funções do coordenador pedagógico e sua importância para garantir o melhor desenvolvimento da educação na modalidade a distância