Desafios da prática pedagógica no âmbito hospitalar: um estudo de casos

• Autor(a) principal: Leite, Maria de Fátima da Silva
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
• Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/9460
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Pedagogia; Classe Hospitalar; Prática pedagógica

Este trabalho buscou averiguar quais os desafios da prática docente no ambiente hospitalar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada no período de 27 de julho a 22 de outubro de 2013. O estudo de casos, além da observação in loco em dois hospitais públicos do Distrito Federal, contou com o preenchimento de questionários a duas educadoras, estes com sete questões objetivas referentes ao perfil e ainda catorze questões subjetivas. Na visita a cada um dos hospitais, foi possível conversar com as professoras que esclareceram ainda mais as questões respondidas, permitindo assim um aprofundamento desta temática a partir das seguintes indagações de pesquisa: É possível pensar o hospital como um espaço educativo para as crianças e adolescentes internados em enfermarias pediátricas? Quais os desafios do fazer profissional pedagógico no âmbito da saúde? Em suma, foi possível concluir que vários são os desafios e possibilidades do trabalho de um pedagogo para além do âmbito escolar o que conta com um interesse pela profissão para superar os desafios diários e desenvolver um trabalho significativo junto aos alunos-pacientes. Verificou-se que ambas as professoras não receberam informação sobre a possibilidade de atuação em hospitais durante o seu curso de graduação. No entanto, ambas as professoras apontaram o hospital como espaço rico para formação pessoal e profissional, encorajando assim novos Pedagogos a atuarem nesses espaços.