Síndrome de down: uma inclusão possível

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues  , Claudia Teixeira
Data de Publicação: 2014
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5223
Resumo: Pedagogia
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Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com realizações de cinco entrevistas semiestruturadas com profissionais da educação, analise documental dos relatórios do aluno e por fim observações do mesmo no seu contexto escolar, onde foram possível destacar os obstáculos para a inclusão do aluno com síndrome de Down. 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