Motivação para a prática da educação física escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Soares, Rafael Silva
Data de Publicação: 2011
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1848
Resumo: Edução Física
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Os resultados mostram que os alunos têm consciência sobre a importância da disciplina e sobre seus benefícios e têm motivação intrínseca suficiente para praticá-la, mas o trabalho do professor influencia diretamente na simpatia deles pelas aulas e, consequentemente, na prática efetiva desses adolescentes na disciplina. Conclui-se que a motivação dos alunos está em um nível intrinsecamente aceitável, mas o professor deve ter criatividade pra variar suas aulas e saber lidar com as dificuldades encontradas nelas, para que não se tornem enfadonhas e tirem a motivação dos alunos em praticar as atividades da educação física escolar.Submitted by Claudia de Fatima Moura (claudiaf@ucb.br) on 2012-12-14T18:14:12Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22974 bytes, checksum: 99c771d9f0b9c46790009b9874d49253 (MD5) Rafael Silva Soares.pdf: 392204 bytes, checksum: 7d20e8b90e2f92f531dcf5cc7e907d50 (MD5)Submitted by Claudia de Fatima Moura (claudiaf@ucb.br) on 2013-08-31T14:05:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) Rafael Silva Soares.pdf: 392204 bytes, checksum: 7d20e8b90e2f92f531dcf5cc7e907d50 (MD5)Approved for entry into archive by Kelson Anthony de Menezes(kelson@ucb.br) on 2013-10-02T17:45:37Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) Rafael Silva Soares.pdf: 392204 bytes, checksum: 7d20e8b90e2f92f531dcf5cc7e907d50 (MD5)Made available in DSpace on 2013-10-02T17:45:37Z (GMT). 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