SBTVD: a TV digital no Brasil e o programa interativo Aprender & Brincar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barros, Guilherme Rangel de Jesus
Data de Publicação: 2013
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/12649
Resumo: Este trabalho se propõe à realização de uma pesquisa sobre o processo de desenvolvimento do SBTVD - Sistema Brasileiro de Televisão Digital, resultado da interação entre o governo brasileiro e diversas instituições de ensino e de iniciativa privada, que deverá alterar de forma profunda e definitiva a maneira como assistimos televisão no Brasil. Visando compreender a importância da implantação deste novo sistema e a abrangência do seu potencial, esta pesquisa procura conhecer aspectos relacionados a suas especificidades e características tecnológicas, como multiprogramação, interatividade e a possibilidade de recepção a partir de dispositivos móveis, de forma a demonstrar que a TV digital, além de oferecer as vantagens óbvias relativas à alta resolução de imagem e melhoria do sinal, trará a possibilidade de uma aproximação inédita dos cidadãos brasileiros a serviços sociais de grande importância, promovendo uma verdadeira revolução no acesso à informação e à educação. Como fruto desta reflexão, é apresentada em seu final, uma proposta para adaptação à interatividade do programa de televisão infantil Aprender & Brincar.
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Visando compreender a importância da implantação deste novo sistema e a abrangência do seu potencial, esta pesquisa procura conhecer aspectos relacionados a suas especificidades e características tecnológicas, como multiprogramação, interatividade e a possibilidade de recepção a partir de dispositivos móveis, de forma a demonstrar que a TV digital, além de oferecer as vantagens óbvias relativas à alta resolução de imagem e melhoria do sinal, trará a possibilidade de uma aproximação inédita dos cidadãos brasileiros a serviços sociais de grande importância, promovendo uma verdadeira revolução no acesso à informação e à educação. Como fruto desta reflexão, é apresentada em seu final, uma proposta para adaptação à interatividade do programa de televisão infantil Aprender & Brincar.The purpose of this study is to present the development process of the SBTVD, the Brazilian System of Digital Television, result of an interaction between the Brazilian government and several education institutions and private companies, which will change the way people watch television in Brazil in a profound and definite manner. In an attempt to understand the importance of the digital television system’s implementation and the extent of its potential, this research tries to understand its technological characteristics and specifications, such as the multiprogramming, interactivity, and the capability of receiving a broadcast signal through mobile television sets or cellular phones, showing that beyond the better resolution and signal enhancements, the digital television will bring citizens closer to important social services and improved access to information and education. At the end, it will be presented an experimental interactive version of the children television program Aprender & Brincar.Submitted by Franciene Aguiar (franciene.aguiar@ucb.br) on 2019-11-21T17:21:19Z No. of bitstreams: 1 GuilhermeRangeldeJesusBarrosTCCLatoSensu2013.pdf: 17200562 bytes, checksum: 94a1ddc00a336af9d3ce4d8ca10024f1 (MD5)Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2019-11-21T17:40:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 GuilhermeRangeldeJesusBarrosTCCLatoSensu2013.pdf: 17200562 bytes, checksum: 94a1ddc00a336af9d3ce4d8ca10024f1 (MD5)Made available in DSpace on 2019-11-21T17:40:02Z (GMT). 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The purpose of this study is to present the development process of the SBTVD, the Brazilian System of Digital Television, result of an interaction between the Brazilian government and several education institutions and private companies, which will change the way people watch television in Brazil in a profound and definite manner. In an attempt to understand the importance of the digital television system’s implementation and the extent of its potential, this research tries to understand its technological characteristics and specifications, such as the multiprogramming, interactivity, and the capability of receiving a broadcast signal through mobile television sets or cellular phones, showing that beyond the better resolution and signal enhancements, the digital television will bring citizens closer to important social services and improved access to information and education. At the end, it will be presented an experimental interactive version of the children television program Aprender & Brincar.
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