O ensino de farmácia no Brasil e suas perspectivas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carlos, Jorge Luis Santos
Data de Publicação: 2011
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/6813
Resumo: Farmácia
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Ao longo das transformações do ensino de Farmácia no Brasil e no mundo, novos apontamentos foram feitos e a transformação da profissão se dá de forma a dialogar com essas novas perspectivas apontadas com a vivência da profissão e suas necessidades. Com o intuito de discutir a nova realidade do ensino de Farmácia no Brasil, o trabalho, busca discutir o foco da formação do farmacêutico e uma mudança na própria profissão, abrangendo inclusive a questão das metodologias de ensino. A fragilidade da formação acadêmica do profissional farmacêutico é demonstrada no não reconhecimento social e na necessidade de reprofissionalização, com isso pode ser afirmada a necessidade de reorientação na formação destes profissionais.Made available in DSpace on 2016-10-10T03:45:47Z (GMT). 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