THE MEDIA'S PEDAGOGICAL ROLE IN THE APPARATUS OF SEXUALITY

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ziller, Joana
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Barretos, Dayane do Carmo, Xavier, Kellen do Carmo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Esferas - Revista Interprogramas de Pós-graduação em Comunicação do Centro-Oeste
Texto Completo: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/esf/article/view/14392
Resumo: In this article, we argue that the media has a pedagogical role in the apparatus of sexuality, taken from Foucault. To do so, we start from the concept of a apparatus to show how different media productions act, contributing to the maintenance of cisheteronormativity and gender binary as a social standard, from childhood to adulthood, not only prohibiting and hiding, but also producing representations of what is desirable from a normative point of view.
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spelling THE MEDIA'S PEDAGOGICAL ROLE IN THE APPARATUS OF SEXUALITYO papel pedagógico da mídia no dispositivo da sexualidadeApparatusMediaGenderSexualityCisheteronormativityDispositivoMídiaGêneroSexualidadeCisheteronormatividadeIn this article, we argue that the media has a pedagogical role in the apparatus of sexuality, taken from Foucault. To do so, we start from the concept of a apparatus to show how different media productions act, contributing to the maintenance of cisheteronormativity and gender binary as a social standard, from childhood to adulthood, not only prohibiting and hiding, but also producing representations of what is desirable from a normative point of view.Neste artigo, defendemos que a mídia tem um papel pedagógico no dispositivo da sexualidade, tomado a partir de Foucault. Para tanto, partimos do conceito de dispositivo para evidenciar a forma como produções midiáticas diversas atuam contribuindo para a manutenção da cisheteronormatividade e da binariedade de gênero enquanto padrão social, da infância à idade adulta, não apenas proibindo e escondendo, mas também produzindo representações do que é desejável do ponto de vista normativo.Universidade de Brasília, Universidade Católica de Brasília, Universidade Federal de Goiás e Universidade Federal do Mato Grosso do Sul2023-08-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://portalrevistas.ucb.br/index.php/esf/article/view/1439210.31501/esf.v1i27.14392Esferas; No. 27 (2023): Comunicação, gêneros e sexualidades; 1-24Esferas; n. 27 (2023): Comunicação, gêneros e sexualidades; 1-242446-61902316-712210.31501/esf.v1i27reponame:Esferas - Revista Interprogramas de Pós-graduação em Comunicação do Centro-Oesteinstname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBporhttps://portalrevistas.ucb.br/index.php/esf/article/view/14392/11591Copyright (c) 2023 Joana Ziller, Dayane do Carmo Barretos, Kellen do Carmo Xavierhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessZiller, JoanaBarretos, Dayane do CarmoXavier, Kellen do Carmo2023-10-24T22:56:20Zoai:ojs.portalrevistas.ucb.br:article/14392Revistahttps://portalrevistas.ucb.br/index.php/esf/oai||fredfeitoza@outlook.com|| flormd@gmail.com2446-61902316-7122opendoar:2023-10-24T22:56:20Esferas - Revista Interprogramas de Pós-graduação em Comunicação do Centro-Oeste - Universidade Católica de Brasília (UCB)false
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