Desenvolvimento de game educativo para frequentadores iniciantes de academia
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UCS |
Texto Completo: | https://repositorio.ucs.br/11338/7296 |
Resumo: | A proposta deste trabalho é desenvolver um jogo educativo (serious game) cujo objetivo é transmitir informações relacionadas à nutrição e exercícios físicos de forma leve e divertida, para praticantes iniciantes de academia, ou para quem visa um estilo de vida mais saudável. Foi realizada uma pesquisa contendo as informações básicas sobre nutrição e atividades físicas, bem como informações referentes a serious games e educação. Após, foram feitos dois estudos de caso com jogos semelhantes ao que será desenvolvido e depois, realizado o documento de design do game. Os estudos de caso e o documento foram feitos com base na metodologia DPE Framework. Foi desenvolvida uma versão de demonstração do game proposto, com suas funcionalidades básicas implementadas. Por fim, foi elaborada uma relação de recursos a serem implementados futuramente, que irão contribuir para o melhor aprendizado do jogador. [resumo fornecido pelo autor] |
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Sartor, Carolina PaganellaBoff, ElisaBrum, Lisiane ReisFardo, Marcelo Luís2021-05-17T20:31:16Z2021-05-17T20:31:16Z2020-12-302020-12-07https://repositorio.ucs.br/11338/7296A proposta deste trabalho é desenvolver um jogo educativo (serious game) cujo objetivo é transmitir informações relacionadas à nutrição e exercícios físicos de forma leve e divertida, para praticantes iniciantes de academia, ou para quem visa um estilo de vida mais saudável. Foi realizada uma pesquisa contendo as informações básicas sobre nutrição e atividades físicas, bem como informações referentes a serious games e educação. Após, foram feitos dois estudos de caso com jogos semelhantes ao que será desenvolvido e depois, realizado o documento de design do game. Os estudos de caso e o documento foram feitos com base na metodologia DPE Framework. Foi desenvolvida uma versão de demonstração do game proposto, com suas funcionalidades básicas implementadas. Por fim, foi elaborada uma relação de recursos a serem implementados futuramente, que irão contribuir para o melhor aprendizado do jogador. [resumo fornecido pelo autor]The purpose of this work is to develop a serious game that aims to convey information related to nutrition and exercise in a light and fun way, for beginner gym practitioners, or for those aiming for a healthier lifestyle. A survey was conducted containing basic information on nutrition and physical activity, as well as information regarding serious games and education. Afterwards, two case studies were made with games similar to the one that will be developed and, finally, the doo game design document was made. The case studies and the paper were based on the DPE Framework methodology. A demo version of the proposed game was developed, with its basic features implemented. Finally, a list of resources was developed to be implemented in the future, which will contribute to the better learning of the player. [resumo fornecido pelo autor]Jogos educativosJogos eletrônicosExercícios físicosAplicativos móveisNutriçãoSaúdeDesenvolvimento de game educativo para frequentadores iniciantes de academiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UCSinstname:Universidade de Caxias do Sul (UCS)instacron:UCSinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidade de Caxias do SulBacharelado em Tecnologias DigitaisCampus Universitário de Caxias do Sul2020-12-29ORIGINALTCC Carolina Paganella Sartor.pdfTCC Carolina Paganella Sartor.pdfapplication/pdf4585442https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/7296/1/TCC%20Carolina%20Paganella%20Sartor.pdf6e2d622adad14fcfb81736d97bdc39e0MD51TEXTTCC Carolina Paganella Sartor.pdf.txtTCC Carolina Paganella Sartor.pdf.txtExtracted texttext/plain175707https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/7296/2/TCC%20Carolina%20Paganella%20Sartor.pdf.txt18ef6857e08e7c6d42922c28cd501b27MD52THUMBNAILTCC Carolina Paganella Sartor.pdf.jpgTCC Carolina Paganella Sartor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1178https://repositorio.ucs.br/xmlui/bitstream/11338/7296/3/TCC%20Carolina%20Paganella%20Sartor.pdf.jpgfe2a840d53f9be28d31eade7636aa852MD5311338/72962022-03-21 18:01:42.816oai:repositorio.ucs.br:11338/7296Repositório de Publicaçõeshttp://repositorio.ucs.br/oai/requestopendoar:2024-05-06T10:05:41.791651Repositório Institucional da UCS - Universidade de Caxias do Sul (UCS)false |
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A proposta deste trabalho é desenvolver um jogo educativo (serious game) cujo objetivo é transmitir informações relacionadas à nutrição e exercícios físicos de forma leve e divertida, para praticantes iniciantes de academia, ou para quem visa um estilo de vida mais saudável. Foi realizada uma pesquisa contendo as informações básicas sobre nutrição e atividades físicas, bem como informações referentes a serious games e educação. Após, foram feitos dois estudos de caso com jogos semelhantes ao que será desenvolvido e depois, realizado o documento de design do game. Os estudos de caso e o documento foram feitos com base na metodologia DPE Framework. Foi desenvolvida uma versão de demonstração do game proposto, com suas funcionalidades básicas implementadas. Por fim, foi elaborada uma relação de recursos a serem implementados futuramente, que irão contribuir para o melhor aprendizado do jogador. [resumo fornecido pelo autor] |
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