Between chance and choice: reflections on the practice of Viewpoints
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por eng |
Título da fonte: | Urdimento (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20870 |
Resumo: | This reflective and testimonial article aims to combine the author's personal concerns and his academic research. The former arises primarily from his experience as facilitor of the Viewpoints practice at the Núcleo Experimental de Artes Cênicas do Sesi (Sesi Center for Performing Arts' Experimental Nucleus) in São Paulo. The latter considers aesthetic issues from the 1960s and 1970s primarily in New York, as well as conceptual, philosophical, and practical issues in The Viewpoints Book: A Practical Guide to Viewpoints and Composition, by Anne Bogart and Tina Landau, and Standing in Space: The Six Viewpoints Theory & Practice, by Mary Overlie. In weaving together these reflections, the study leads us across the thoughts of authors such as Miriam Rinaldi, John Cage, and Sally Banes, among others. |
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Between chance and choice: reflections on the practice of ViewpointsEntre el azar y la elección: reflexiones sobre la práctica de ViewpointsEntre o acaso e a escolha: Reflexões acerca da prática do ViewpointsAnne BogartFormação do atorImprovisaçãoMary OverliePedagogia do teatroActor's trainingAnne BogartImprovisationMary OverlieTheater's pedagogyAnne BogartFormación actoralImprovisaciónMary OverliePedagogía del teatroThis reflective and testimonial article aims to combine the author's personal concerns and his academic research. The former arises primarily from his experience as facilitor of the Viewpoints practice at the Núcleo Experimental de Artes Cênicas do Sesi (Sesi Center for Performing Arts' Experimental Nucleus) in São Paulo. The latter considers aesthetic issues from the 1960s and 1970s primarily in New York, as well as conceptual, philosophical, and practical issues in The Viewpoints Book: A Practical Guide to Viewpoints and Composition, by Anne Bogart and Tina Landau, and Standing in Space: The Six Viewpoints Theory & Practice, by Mary Overlie. In weaving together these reflections, the study leads us across the thoughts of authors such as Miriam Rinaldi, John Cage, and Sally Banes, among others.El presente artículo, de carácter reflexivo y testimonial, tuvo como objetivo cruzar las inquietudes personales del autor – surgidas de su experiencia como conductor de la práctica de Viewpoints en el contexto del Centro Experimental de Artes Escénicas del Sesi, en São Paulo – con las problemáticas estéticas presentes en las décadas de 1960 y 1970, principalmente en Nueva York, así como con cuestiones conceptuales, filosóficas y prácticas en The Viewpoints Book: A Practical Guide to Viewpoints and Composition, de Anne Bogart y Tina Landau, y Standing in Space: The Six Viewpoints Theory & Practice, de Mary Overlie. En la tejeduría de las reflexiones también se cruzaron pensamientos de autores como Miriam Rinaldi, John Cage y Sally Banes, entre otros.O presente artigo, de caráter reflexivo e testemunhal, teve como objetivo o cruzamento de inquietações pessoais do autor — decorrentes de sua experiência enquanto condutor da prática do Viewpoints no contexto do Núcleo Experimental de Artes Cênicas do Sesi, em São Paulo — com questões estéticas manifestadas nas décadas de 1960 e 1970, principalmente em Nova Iorque, bem como com questões conceituais, filosóficas e de ordem prática presentes em O Livro dos Viewpoints: um guia prático para viewpoints e composição, de Anne Bogart e Tina Landau, e Standing in Space: The Six Viewpoints Theory & Practice, de Mary Overlie. Na tessitura das reflexões, atravessaram também pensamentos de autores como Miriam Rinaldi, John Cage e Sally Banes, entre outros.Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)2021-12-13info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/2087010.5965/1414573103422021e0103Urdimento; Vol. 3 Núm. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-30Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 3 n. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-30Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 3 No. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-302358-6958reponame:Urdimento (Online)instname:Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)instacron:UDESCporenghttps://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20870/13701https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20870/13769Copyright (c) 2021 Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicashttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessYazbek, Guilherme Meletti 2022-04-07T02:16:42Zoai:ojs.revistas.udesc.br:article/20870Revistahttps://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimentoPUBhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/oaiverareginacollaco@gmail.com2358-69581414-5731opendoar:2022-04-07T02:16:42Urdimento (Online) - Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)false |
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