A CONCEPÇÃO DOS ATORES EDUCACIONAIS SOBRE A ESCOLA DE TEMPOINTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO DE UMA ETI DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CARVALHO, THAÍS RIBEIRO DE
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=94964
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