TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO SOBRE AS PERSPECTIVA DAS PROFESSORAS DE SALA DE AULA E DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Farias, Tamara Ximenes Santos de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=79957
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