Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Matos, Ana Vitória Silva
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
Texto Completo: http://repositorio.uema.br/handle/123456789/933
Resumo: 89 f.Monografia (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão, São Luís, 2018.Orientador: Prof. Dr. José Rômulo Travassos da Silva.
id UEMA-3_df678e13a2cd7cb62d419d548cba10ae
oai_identifier_str oai:repositorio.uema.br:123456789/933
network_acronym_str UEMA-3
network_name_str Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
repository_id_str
spelling Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?Socio-emotional skills: what do Maranhão State University managers expect from their interns?Competências socioemocionaisGestoresEstagiáriosSocio-emotional skillsinternsManagers89 f.Monografia (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão, São Luís, 2018.Orientador: Prof. Dr. José Rômulo Travassos da Silva.Este estudo analisa as competências socioemocionais desenvolvidas dentro da Universidade Estadual do Maranhão campus Paulo VI. Busca destacar as competências socioemocionais mais e menos relevantes na rotina dos gestores e estagiários da instituição de ensino para reconhecer a importância em incorporá-las na rotina de trabalho, além de verificar se a Universidade Estadual do Maranhão busca criar estratégias para desenvolvê-las. Apresenta como objetivos específicos: identificar quais as competências socioemocionais os gestores da UEMA consideram importantes para o desenvolvimento profissional de seus estagiários; descrever em que medida a UEMA promove o desenvolvimento socioemocional de seus estagiários e categorizar as competências socioemocionais que os estagiários da UEMA consideram relevantes para o seu desenvolvimento profissional. A pesquisa possui caráter descritiva e exploratória, classifica-se como estudo de campo; adota como procedimento metodológico qualitativo e quantitativo, aplicando questionários para coleta de dados com gestores e estagiários da universidade, a fim de entender o posicionamento dos participantes. Os resultados da pesquisa mostram que a instituição não desenvolve estratégias que possibilitem o desenvolvimento socioemocional dos estagiários, porém tais competências são demandas pelos gestores.2019-12-11T22:46:02Z2019-12-11T22:46:02Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://repositorio.uema.br/handle/123456789/933MMatos, Ana Vitória Silvaporreponame:Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)instname:Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)instacron:UEMAinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-07-06T20:12:35Zoai:repositorio.uema.br:123456789/933Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.uema.br/driverepositoriouema@gmail.comopendoar:2023-07-06T20:12:35Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) - Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)false
dc.title.none.fl_str_mv Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
Socio-emotional skills: what do Maranhão State University managers expect from their interns?
title Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
spellingShingle Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
Matos, Ana Vitória Silva
Competências socioemocionais
Gestores
Estagiários
Socio-emotional skills
interns
Managers
title_short Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
title_full Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
title_fullStr Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
title_full_unstemmed Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
title_sort Competências socioemocionais: o que os gestores da Universidade Estadual do Maranhão esperam de seus estagiários?
author Matos, Ana Vitória Silva
author_facet Matos, Ana Vitória Silva
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Matos, Ana Vitória Silva
dc.subject.por.fl_str_mv Competências socioemocionais
Gestores
Estagiários
Socio-emotional skills
interns
Managers
topic Competências socioemocionais
Gestores
Estagiários
Socio-emotional skills
interns
Managers
description 89 f.Monografia (Graduação em Administração) - Universidade Estadual do Maranhão, São Luís, 2018.Orientador: Prof. Dr. José Rômulo Travassos da Silva.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2019-12-11T22:46:02Z
2019-12-11T22:46:02Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.uema.br/handle/123456789/933
M
url http://repositorio.uema.br/handle/123456789/933
identifier_str_mv M
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
instname:Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
instacron:UEMA
instname_str Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
instacron_str UEMA
institution UEMA
reponame_str Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
collection Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
repository.name.fl_str_mv Repositório da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) - Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
repository.mail.fl_str_mv driverepositoriouema@gmail.com
_version_ 1818264482632171520

Registros relacionados