The texts of Fr. Serafim Leite (S. J.) in the Journal of the Historical and Geographical Brazilian Institute: a formative project focused in the Catholic nation idea
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Práxis Educativa (Online) |
Texto Completo: | https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9071 |
Resumo: | This paper has as subject the defense of a project of nation centered on the Catholicism, present on the thought of the Portuguese-Brazilian intellectual Serafim Leite (1890-1969). It selects as main sources the four texts published by the priest on the Brazilian Historic Geographic Institute Review, between 1944 and 1964. The aim is to discuss the existing formative project in Serafim Leite’s texts, situating it in relation to the Brazilian nation and nationality plan formulated by IHGB, during the 19th century. The analysis uses the references elaborated by Antonio Gramsci to understand, from Serafim Leite’s publications and defense of a nation project supported on the Catholicism, the role of the intellectuals as culture organizers, especially on the construction of hegemony. Keywords: Serafim Leite. IHGB. Formative project. |
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The texts of Fr. Serafim Leite (S. J.) in the Journal of the Historical and Geographical Brazilian Institute: a formative project focused in the Catholic nation ideaLos textos del Padre Serafim Leite (S. J.) en la Revista del Instituto Histórico y Geográfico Brasileño: un proyecto formativo centrado en la idea de nación católicaOs textos do Pe. Serafim Leite (S. J.) na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro: um projeto formativo centrado na ideia de nação católicaThis paper has as subject the defense of a project of nation centered on the Catholicism, present on the thought of the Portuguese-Brazilian intellectual Serafim Leite (1890-1969). It selects as main sources the four texts published by the priest on the Brazilian Historic Geographic Institute Review, between 1944 and 1964. The aim is to discuss the existing formative project in Serafim Leite’s texts, situating it in relation to the Brazilian nation and nationality plan formulated by IHGB, during the 19th century. The analysis uses the references elaborated by Antonio Gramsci to understand, from Serafim Leite’s publications and defense of a nation project supported on the Catholicism, the role of the intellectuals as culture organizers, especially on the construction of hegemony. Keywords: Serafim Leite. IHGB. Formative project.Este artículo tiene como tema la defensa de un proyecto de nación centrado en el catolicismo, presente en el pensamiento del intelectual luso-brasileño Serafim Leite (1890-1969). Selecciona como fuentes principales los cuatro textos publicados por el padre en la Revista del Instituto Histórico y Geográfico Brasileño, entre 1944 y 1964. El objetivo es discutir el proyecto formativo existente en los textos de Serafim Leite, situándolo en relación al plan de construcción de la nación y de la nacionalidad brasileras elaborado por el IHGB, el lo largo del siglo XIX. El análisis utiliza el referencial elaborado por Antonio Gramsci, para compreender a partir de las publicaciones de Serafim Leite y de su defensa de un proyecto de nación apoyado en el catolicismo, el papel de los intelectuales en la organización de la cultura, especialmente en la construcción de la hegemonía. Palabras clave: Serafim Leite. IHGB. Proyecto formativo.Este artigo tem como tema a defesa de um projeto de nação centrado no catolicismo, presente no pensamento do intelectual luso-brasileiro Serafim Leite (1890-1969). Seleciona como fontes principais os quatro textos publicados pelo padre na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, entre 1944 e 1964. O objetivo é discutir o projeto formativo existente nos textos de Serafim Leite, situando-o em relação ao plano de construção da nação e da nacionalidade brasileiras elaborado pelo IHGB, ao longo do século XIX. A análise utiliza os referenciais elaborados por Antonio Gramsci, para compreender a partir das publicações de Serafim Leite e de sua defesa de um projeto de nação apoiado no catolicismo, o papel dos intelectuais na organização da cultura, especialmente na construção da hegemonia. Palavras-chave: Serafim Leite. IHGB. Projeto formativo.Universidade Estadual de Ponta Grossa2017-04-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/xmlhttps://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/907110.5212/PraxEduc.v.12i1.0004Práxis Educativa; Vol. 12 No. 1 (2017): Seção Temática: A ética na pesquisa em Ciências Humanas e Sociais: continuando o debate; 64-82Práxis Educativa; Vol. 12 Núm. 1 (2017): Seção Temática: A ética na pesquisa em Ciências Humanas e Sociais: continuando o debate; 64-82Práxis Educativa; V. 12 N. 1 (2017): Seção Temática: A ética na pesquisa em Ciências Humanas e Sociais: continuando o debate; 64-82Práxis Educativa; v. 12 n. 1 (2017): Seção Temática: A ética na pesquisa em Ciências Humanas e Sociais: continuando o debate; 64-821809-43091809-403110.5212/PraxEduc.v.12i1reponame:Práxis Educativa (Online)instname:Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)instacron:UEPGporhttps://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9071/5344https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9071/209209213010Copyright (c) 2017 Práxis Educativainfo:eu-repo/semantics/openAccessRuckstadter, Flávio Massami MartinsSkalinski Junior, Oriomar2020-04-14T12:25:30Zoai:uepg.br:article/9071Revistahttp://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativaPUBhttps://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/oaipraxiseducativa@uepg.br||praxiseducativa@uepg.br1809-43091809-4031opendoar:2020-04-14T12:25:30Práxis Educativa (Online) - Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)false |
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