O meio ambiente natural e a proteção integral das crianças: a educação ambiental como dever fundamental dos pais para a preservação das presente e futuras gerações / The natural environment and the integral protection of children: environmental...

• Autor(a) principal: da Silva, Heleno Florindo
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Fabriz, Daury Cesar
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Quaestio Iuris (Online)
• Texto Completo: https://www.e-publicacoes.uerj.br/quaestioiuris/article/view/20035
• topic: Meio Ambiente Natural; Proteção Integral e Prioritária; Deveres Fundamentais; Pais; Crianças.; Dever Fundamental de Proteção ao Meio Ambiente Natural

Trabalho enviado em 11 de dezembro de 2015. Aceito em 05 de março de 2016DOI: 10.12957/rqi.2016.20035ResumoA presente pesquisa objetivou, entre outros aspectos, analisar os deveres fundamentais a partir da compreensão, num primeiro momento, do conceito de dever fundamental, para, a partir de então, desenvolver a análise do dever fundamental de proteção ao meio ambiente natural, bem como do dever dos pais de proteção integral e prioritária de seus filhos, sobretudo das crianças e, por fim, da educação ambiental como instrumento de efetivação desses deveres, ou seja, de como a educação ambiental pode ser compreendida como parte do dever fundamental dos pais em garantir um crescimento sadio e harmonioso em sociedade ao seus filhos, destacando-se, assim, como um mecanismo de preservação não somente do meio ambiente natural, mas, principalmente, de proteção integral e prioritária das crianças, do presente, bem como, das futuras geraçõesPalavras-chave: Meio Ambiente Natural; Proteção Integral e Prioritária; Deveres Fundamentais; Pais; CriançasAbstractThe present study aimed at analyzing, among other aspects, the fundamental duties based on an understanding of the concept of fundamental duty, from then on, to develop the analysis of the fundamental duty to protect the natural environment, as well as the duty of parents to provide full and priority protection for their children, especially children, and finally, environmental education as an instrument to fulfill these duties. That is, how environmental education can be understood as part of the fundamental duty of parents in guaranteeing a healthy and harmonious growth in society to their children, thus highlighting as a mechanism of preservation not only of the natural environment, but, mainly, of integral and priority protection of children, of the present, as well as, of future generations.Keywords: Natural Environment; Comprehensive and Priority Protection; Fundamental Duties; Parents; Children