PULSAR – uma experiência de desimpedimento: dança e corpos com e sem deficiência
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Data de Publicação: | 2021 |
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Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ |
Texto Completo: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/17713 |
Resumo: | La investigación presenta efectos de procesos de singularización - macro y micropolíticas que rompen con la producción serializada. Basta de replicar formas de vida iguales y en serie, de reproducir modelos de lo existente. El intercambio y aprendizaje con otros cuerpos es el proceso de aprehender con la experiencia de producir lo que, entonces, llamo componer CON la danza a partir de la propuesta de estudios de la discapacidad en contagio con los aportes de Moraes (2010). La reivindicación del potencial de la diversidad del cuerpo humano es el estudio de la danza y los cuerpos con y sin discapacidades en Pulsar Cia de Dança: una experiencia de libertad. Experiencia que vivo desde 2001 y, para esta investigación, analizo tres piezas de Cia Pulsar, a saber: “Pulsar: Haploos e Diploos” (2001); "Pulsar / Fragments - Diploos" (2004); “El cuerpo del otro” (2006). La construcción del conocimiento corporal es un proceso gradual y se refiere al reconocimiento de las posibilidades corporales, es un camino que construye la autonomía corporal. En este trabajo teórico-práctico cubro un nuevo camino basado en la crítica feminista de la segunda generación del modelo social de discapacidad. El despeje teórico aquí es estudiar por escrito la investigación cómo romper con las formas dominantes de pensamiento, con la formación de una subjetividad hegemónica que necesita colapsar para abrir una contradanza. El despeje de acceso se constituye en la investigación como la escritura accesible que se compuso a partir de las descripciones de una danza. Contradanza es una lucha y propone desjerarquizar los cuerpos, todos los cuerpos y en todos los ambientes y espacios. Es la afirmación de que el cuerpo constituye un medio propio, teniendo el sentido de la percepción una capacidad o potencial para agudizar la dimensión de la sociabilidad, que puede actuar contra los procesos excluyentes de la diversidad humana. |
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El intercambio y aprendizaje con otros cuerpos es el proceso de aprehender con la experiencia de producir lo que, entonces, llamo componer CON la danza a partir de la propuesta de estudios de la discapacidad en contagio con los aportes de Moraes (2010). La reivindicación del potencial de la diversidad del cuerpo humano es el estudio de la danza y los cuerpos con y sin discapacidades en Pulsar Cia de Dança: una experiencia de libertad. Experiencia que vivo desde 2001 y, para esta investigación, analizo tres piezas de Cia Pulsar, a saber: “Pulsar: Haploos e Diploos” (2001); "Pulsar / Fragments - Diploos" (2004); “El cuerpo del otro” (2006). La construcción del conocimiento corporal es un proceso gradual y se refiere al reconocimiento de las posibilidades corporales, es un camino que construye la autonomía corporal. En este trabajo teórico-práctico cubro un nuevo camino basado en la crítica feminista de la segunda generación del modelo social de discapacidad. El despeje teórico aquí es estudiar por escrito la investigación cómo romper con las formas dominantes de pensamiento, con la formación de una subjetividad hegemónica que necesita colapsar para abrir una contradanza. El despeje de acceso se constituye en la investigación como la escritura accesible que se compuso a partir de las descripciones de una danza. Contradanza es una lucha y propone desjerarquizar los cuerpos, todos los cuerpos y en todos los ambientes y espacios. Es la afirmación de que el cuerpo constituye un medio propio, teniendo el sentido de la percepción una capacidad o potencial para agudizar la dimensión de la sociabilidad, que puede actuar contra los procesos excluyentes de la diversidad humana.A pesquisa apresenta efeitos de processos de singularização – de macro e micropolítica que rompa com a produção serializada. Um basta de replicar modos de vida iguais e em série, de reproduzir modelos de se existir. A troca e o aprendizado com outros corpos é o processo de apreender com a experiência de produzir o que, então, nomeio como compor COM dança a partir da proposição dos estudos da deficiência em contágio com as contribuições de Moraes (2010). A reivindicação à potencialidade da diversidade corporal humana é o estudo da dança e de corpos com e sem deficiência na Pulsar Cia de Dança – uma experiência de desimpedimento. Experiência que vivo desde 2001 e, para esta pesquisa, analiso três peças da Cia Pulsar, nomeadamente: “Pulsar: Haploos e Diploos” (2001); “Pulsar/ Fragmentos - Diploos” (2004); “ocorpodooutro” (2006). A construção do conhecimento corporal é um processo gradativo e se refere ao reconhecimento de possibilidades corpóreas, é um caminho formador de autonomia corporal. Neste trabalho teórico-prático percorro uma nova caminhada a partir da crítica feminista da segunda geração do modelo social da deficiência. Desimpedimento teórico aqui é estudar na pesquisa da escrita como romper com as formas dominantes do pensamento, da formação de subjetividade hegemônica que necessita ruir para a abertura de uma contradança. Desimpedimento de acesso se constitui na pesquisa como a escrita acessibilizadora que se compôs estudo a partir das descrições da dança. A contradança é luta e propõe deshierarquizar os corpos, todos os corpos e em todos os ambientes e espaços. É a afirmação de que o corpo constitui meios próprios, tendo o sentido de percepção uma capacidade ou potencialidade de aguçar a dimensão de sociabilidade, que pode agir contra os processos excludentes de diversidade humana.Submitted by Mariangela CEH/A (marianfig@gmail.com) on 2022-05-10T16:56:09Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Andréa Chiesorin Nunes - 2021 - Completa.pdf: 2873914 bytes, checksum: aeccebd917a1bfa5b1a31bae22a229ad (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)Made available in DSpace on 2022-05-10T16:56:09Z (GMT). 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