A PRÁTICA DO PRIVADO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Macedo, Ana Paula Raizel
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Deitos, Roberto Antonio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3978
Resumo: Este artigo tem como objetivo compreender a prática do privado e suas intervenções na educação pública, a partir da reforma do Estado da década de 1990. Para tanto, se trata de uma pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativo, que discute o processo de mercantilização da educação pública, mediante as parcerias público-privado, a partir da década de 1990, de forma incisiva por meio do Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado. As parcerias público-privado são anunciadas como alternativas para a melhoria do ensino e para alcançar uma educação de qualidade, contudo, são uma expressão das políticas neoliberais de desmonte dos direitos sociais conquistados por meio de embates travados pela classe trabalhadora.
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