PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PUBLICADAS POR PERIÓDICOS DO NORTE E NORDESTE DO BRASIL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fialho, Lia Machado Fiuza
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: de Sousa, Francisca Genifer Andrade, Freire, Vitória Chérida Costa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Práxis Educacional (Online)
Texto Completo: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6904
Resumo: O objetivo dessa pesquisa foi analisar a produção veiculada pelas revistas Educação & Formação, Práxis Educacional, Tempos e Espaços em Educação e Exitus, referente ao ano de 2019, para identificar as principais categorias temáticas que perpassam os estudos centrados no campo de História da Educação em periódicos das regiões Norte e Nordeste do Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estado da arte, amparada metodologicamente na análise categórica dos artigos a partir de títulos, palavras-chave e resumos. Identificaram-se, ao total, 41 produtos, que fizeram emergir quatro categorias temáticas: 1. “Legislação e processos educativos”; 2. “Formação docente”; 3. “História do tempo presente", e 4. “Instituições educacionais”. Constatou-se que os artigos veiculados eram majoritariamente qualitativos, do tipo bibliográfico e exploratório ou de análise documental. As discussões apontaram que a literatura veiculada pelas quatro revistas estudadas, no tocante à área de História da Educação, é numerosa e plural, no entanto, centram ênfase na subárea “legislação e processos educativos”.
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