Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Nilson Robson Guedes
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Práxis Educacional (Online)
Texto Completo: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/590
Resumo: Fazendo uma revisão de literatura sobre democracia, democratização da educação e da gestão escolar, o trabalho apresenta uma breve retrospectiva da história da humanidade, partindo dos primeiros agrupamentos humanos, no qual se aponta a participação do homem nas decisões tomadas pelo grupo, para chegar às características específicas do tema na sociedade contemporânea. Discute, ainda, possíveis alternativas para uma real democratização de nossa sociedade, no contexto da democracia representativa, situando a democratização da educação e da gestão escolar, segundo as normas legais e os estudos promovidos por nossos educadores. 
id UESB-7_6d2d0e63c0de094276b52f58130e7acd
oai_identifier_str oai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/590
network_acronym_str UESB-7
network_name_str Práxis Educacional (Online)
repository_id_str
spelling Gestão escolar democrática: uma contextualização do temaEducação DemocráticaGestão DemocráticaParticipaçãoFazendo uma revisão de literatura sobre democracia, democratização da educação e da gestão escolar, o trabalho apresenta uma breve retrospectiva da história da humanidade, partindo dos primeiros agrupamentos humanos, no qual se aponta a participação do homem nas decisões tomadas pelo grupo, para chegar às características específicas do tema na sociedade contemporânea. Discute, ainda, possíveis alternativas para uma real democratização de nossa sociedade, no contexto da democracia representativa, situando a democratização da educação e da gestão escolar, segundo as normas legais e os estudos promovidos por nossos educadores. Edições UESB2009-06-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/590Práxis Educacional; v. 5 n. 6 (2009): Políticas de Educação Básica; 91-106Práxis Educacional; Vol. 5 Núm. 6 (2009): Políticas de Educação Básica; 91-106Práxis Educacional; Vol. 5 No. 6 (2009): Políticas de Educação Básica; 91-1062178-26791809-0249reponame:Práxis Educacional (Online)instname:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)instacron:UESBporhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/590/484http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSilva, Nilson Robson Guedes 2021-03-22T22:58:42Zoai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/590Revistahttp://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/indexPUBhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/oaipraxisedu@uesb.edu.br||2178-26791809-0249opendoar:2021-03-22T22:58:42Práxis Educacional (Online) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)false
dc.title.none.fl_str_mv Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
title Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
spellingShingle Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
Silva, Nilson Robson Guedes
Educação Democrática
Gestão Democrática
Participação
title_short Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
title_full Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
title_fullStr Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
title_full_unstemmed Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
title_sort Gestão escolar democrática: uma contextualização do tema
author Silva, Nilson Robson Guedes
author_facet Silva, Nilson Robson Guedes
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Silva, Nilson Robson Guedes
dc.subject.por.fl_str_mv Educação Democrática
Gestão Democrática
Participação
topic Educação Democrática
Gestão Democrática
Participação
description Fazendo uma revisão de literatura sobre democracia, democratização da educação e da gestão escolar, o trabalho apresenta uma breve retrospectiva da história da humanidade, partindo dos primeiros agrupamentos humanos, no qual se aponta a participação do homem nas decisões tomadas pelo grupo, para chegar às características específicas do tema na sociedade contemporânea. Discute, ainda, possíveis alternativas para uma real democratização de nossa sociedade, no contexto da democracia representativa, situando a democratização da educação e da gestão escolar, segundo as normas legais e os estudos promovidos por nossos educadores. 
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009-06-06
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artigo avaliado pelos Pares
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/590
url https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/590
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/590/484
dc.rights.driver.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Edições UESB
publisher.none.fl_str_mv Edições UESB
dc.source.none.fl_str_mv Práxis Educacional; v. 5 n. 6 (2009): Políticas de Educação Básica; 91-106
Práxis Educacional; Vol. 5 Núm. 6 (2009): Políticas de Educação Básica; 91-106
Práxis Educacional; Vol. 5 No. 6 (2009): Políticas de Educação Básica; 91-106
2178-2679
1809-0249
reponame:Práxis Educacional (Online)
instname:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
instname_str Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron_str UESB
institution UESB
reponame_str Práxis Educacional (Online)
collection Práxis Educacional (Online)
repository.name.fl_str_mv Práxis Educacional (Online) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
repository.mail.fl_str_mv praxisedu@uesb.edu.br||
_version_ 1797068815035531264

Registros relacionados