Praticismo e conhecimento na educação popular
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Práxis Educacional (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/670 |
Resumo: | O praticismo é aqui entendido como a ação prático-utilitária visando a fins imediatos sem as mediações de análises teóricas de caráter histórico-social nos processos de intervenção social e política. Neste texto elaboro alguns apontamentos da trajetória da inflexão praticista na formação de quadros e na organização dos trabalhadores no Brasil analisando algumas proposições teóricas que oferecem suporte a esta concepção de intervenção na luta de classes. O ponto de partida deste artigo é a abordagem de aspectos da pedagogia freireana, suas relações com as transformações do pensamento de esquerda na Europa nos anos 1960 e sua influência na formação de militantes. Em seguida discorro sobre o problema do conhecimento na educação popular e suas implicações na teoria e prática das lutas sociais na atualidade. |
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