Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação |
Texto Completo: | http://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/2947 |
Resumo: | Este trabajo investiga la responsabilidad enunciativa y las posturas asumidas por el productor en ensayos evaluados con puntaje máxima en el Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), a partir del aporte teórico-metodológico del Análisis Textual de Discursos, en línea con estudios enunciativos sobre el punto de vista. El corpus consta de cinco textos que obtuvieron la nota máxima en el examen en 2018. Se trata de una investigación documental, basada en el método mixto de análisis y tratamiento cualitativo descriptivo-interpretativo. Los resultados muestran que los candidatos negocian la producción de significado con diferentes fuentes de conocimiento, para cumplir con diferentes propósitos enunciativos. La movilización de los puntos de vista ajenos se produce principalmente a través de los mecanismos lingüísticos del discurso indirecto, el discurso narrativizado y el discurso directo, siendo precedido o seguido por el movimiento dialógico del acuerdo, a través de la coenunciación. |
id |
UESC-1_ed35dbf8e0f3eb2cf288a8cddf364e54 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/2947 |
network_acronym_str |
UESC-1 |
network_name_str |
EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação |
repository_id_str |
|
spelling |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEMResponsabilidade enunciativa e posturas do locutor-enunciador em redações do ENEMEste trabajo investiga la responsabilidad enunciativa y las posturas asumidas por el productor en ensayos evaluados con puntaje máxima en el Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), a partir del aporte teórico-metodológico del Análisis Textual de Discursos, en línea con estudios enunciativos sobre el punto de vista. El corpus consta de cinco textos que obtuvieron la nota máxima en el examen en 2018. Se trata de una investigación documental, basada en el método mixto de análisis y tratamiento cualitativo descriptivo-interpretativo. Los resultados muestran que los candidatos negocian la producción de significado con diferentes fuentes de conocimiento, para cumplir con diferentes propósitos enunciativos. La movilización de los puntos de vista ajenos se produce principalmente a través de los mecanismos lingüísticos del discurso indirecto, el discurso narrativizado y el discurso directo, siendo precedido o seguido por el movimiento dialógico del acuerdo, a través de la coenunciación.Este trabalho investiga a responsabilidade enunciativa e as posturas assumidas pelo produtor em redações nota mil do ENEM, a partir do aporte teórico-metodológico da Análise Textual dos Discursos, em sintonia com estudos enunciativos sobre o ponto de vista, considerando, especificamente, a categoria “diferentes tipos de representação da fala”. O corpus é formado por cinco textos com pontuação máxima no exame em 2018. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa documental que se apoia no método misto de análise e no tratamento qualitativo de base descritivo-interpretativa. Os resultados sugerem que os candidatos negociam a produção de sentido com diferentes fontes de conhecimento, para atender diversas finalidades enunciativas. A mobilização de pontos de vista alheios se dá, principalmente, pelos mecanismos linguísticos do discurso indireto, do discurso narrativizado e do discurso direto, sendo antecedida ou precedida pelo movimento dialógico de concordância via coenunciação.EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação2021-10-07info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/294710.47369/eidea-21-2-2947Revista Eletrónica de Estudios Integrados en Discurso y Argumentación; EID&A, n. 21, v. 2, mai./ago.2021; 5 - 24Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação; EID&A, n. 21, v. 2, mai./ago.2021; 5 - 242237-698410.47369/eidea-21-2reponame:EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentaçãoinstname:Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC)instacron:UESCporhttp://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/2947/2132Copyright (c) 2021 Autor e Revista EID&Ahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCosta, Jéssica Tailane daAlves dos Santos Bernardino, Rosângela2021-10-07T17:26:34Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/2947Revistahttp://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/indexPUBhttp://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/oaiperiodicos@uesc.br||revista.eidea@gmail.com2237-69842237-6984opendoar:2021-10-07T17:26:34EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação - Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM Responsabilidade enunciativa e posturas do locutor-enunciador em redações do ENEM |
title |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM |
spellingShingle |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM Costa, Jéssica Tailane da |
title_short |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM |
title_full |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM |
title_fullStr |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM |
title_full_unstemmed |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM |
title_sort |
Responsabilidad enunciativa y posturas del locutor-enunciador en las redacciones de la ENEM |
author |
Costa, Jéssica Tailane da |
author_facet |
Costa, Jéssica Tailane da Alves dos Santos Bernardino, Rosângela |
author_role |
author |
author2 |
Alves dos Santos Bernardino, Rosângela |
author2_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Costa, Jéssica Tailane da Alves dos Santos Bernardino, Rosângela |
description |
Este trabajo investiga la responsabilidad enunciativa y las posturas asumidas por el productor en ensayos evaluados con puntaje máxima en el Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), a partir del aporte teórico-metodológico del Análisis Textual de Discursos, en línea con estudios enunciativos sobre el punto de vista. El corpus consta de cinco textos que obtuvieron la nota máxima en el examen en 2018. Se trata de una investigación documental, basada en el método mixto de análisis y tratamiento cualitativo descriptivo-interpretativo. Los resultados muestran que los candidatos negocian la producción de significado con diferentes fuentes de conocimiento, para cumplir con diferentes propósitos enunciativos. La movilización de los puntos de vista ajenos se produce principalmente a través de los mecanismos lingüísticos del discurso indirecto, el discurso narrativizado y el discurso directo, siendo precedido o seguido por el movimiento dialógico del acuerdo, a través de la coenunciación. |
publishDate |
2021 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2021-10-07 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/2947 10.47369/eidea-21-2-2947 |
url |
http://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/2947 |
identifier_str_mv |
10.47369/eidea-21-2-2947 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.none.fl_str_mv |
http://periodicos.uesc.br/index.php/eidea/article/view/2947/2132 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2021 Autor e Revista EID&A http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2021 Autor e Revista EID&A http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação |
publisher.none.fl_str_mv |
EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação |
dc.source.none.fl_str_mv |
Revista Eletrónica de Estudios Integrados en Discurso y Argumentación; EID&A, n. 21, v. 2, mai./ago.2021; 5 - 24 Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação; EID&A, n. 21, v. 2, mai./ago.2021; 5 - 24 2237-6984 10.47369/eidea-21-2 reponame:EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação instname:Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) instacron:UESC |
instname_str |
Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) |
instacron_str |
UESC |
institution |
UESC |
reponame_str |
EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação |
collection |
EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação |
repository.name.fl_str_mv |
EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação - Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) |
repository.mail.fl_str_mv |
periodicos@uesc.br||revista.eidea@gmail.com |
_version_ |
1809284432701423616 |