FORMAÇÃO HUMANA NA ARIDEZ DOS TEMPOS : DESAFIOS PARA O CURRÍCULO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

• Autor(a) principal: Guedes, Marilde Queiroz
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Anjos, Ana Paula Souza do Prado, Rosa, Eliara Marli
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Muiraquitã (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/3445
• topic: Formação humana. Educação. Currículo.

O artigo em pauta tem como foco a formação humana, sua contribuição social e os desafios para o currículo dos cursos de graduação. Reunimos conhecimentos e estudos com o propósito de investigar a seguinte indagação: em quais aspectos os estudos voltados à formação humana contribuem e apontam caminhos aos desafios enfrentados pelo currículo acadêmico, nos dias atuais? Estudar as contribuições da formação humana, com foco nos desafios para o currículo, envolve um processo de ressignificação das relações humanas e sociais. Neste sentido, pretende-se estabelecer um diálogo com as reformas e políticas públicas educacionais, na perspectiva de compreender como se dá a formação voltada ao processo de ressignificação das relações humanas e sociais. Justificamos a necessidade deste estudo, a partir da tônica da existência com foco ontológico, estético e ético, que favoreça a espiritualidade enquanto requisito intrínseco do itinerário educativo na aridez dos tempos, apontando outros desafios para o currículo.