HOJE, VOCÊ NÃO VOLTARÁ SOZINHO: proposta fílmica para trabalhar a diversidade no ensino médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Edu Dias da
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Dering, Renato de Oliveira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Communitas
DOI: 10.29327/268346.6.13-13
Texto Completo: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/6184
Resumo: O presente artigo propõe uma reflexão sobre as formas de representação da diversidade humana na produção fílmica Hoje eu quero voltar sozinho (RIBEIRO, 2014) como instrumento educacional para o ensino médio acerca da questão das identidades e diferenças. Tem como objeto de estudo uma análise qualitativa que traz à baila a relação homossexual entre dois personagens no contexto escolar e suas implicações. Ademais, o filme oferece ampla possibilidade para o debate sobre educação inclusiva, homossexualidade e deficiência visual. A abordagem apresentada neste estudo permitiu novas aproximações dessas temáticas e deixou amplo campo simbólico, favorecendo a criação de ações educacionais para mitigar toda e qualquer forma de preconceito relativo à diversidade humana
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