Altas habilidades: identificação de alunos em escola estadual de Manaus

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Márcio do Prado Uemura
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFAM
Texto Completo: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4121
Resumo: Este é um projeto de renovação, pois as pesquisas de enorme relevância na área de superdotação/altas habilidades trazem a conclusão de que existem indivíduos superdotados em todas as sociedades, independente de classe social, condição socioeconômica, credo, cor, etnia e nível de escolaridade. Neste sentido, o objetivo deste projeto é a identificação de alunos com potencial para altas habilidades em uma escola da rede estadual da cidade de Manaus. Serão aplicados instrumentos, tais como: ficha de identificação e questionário, o primeiro destinado aos professores e o segundo aos alunos.
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