Altas habilidades, Faraday e a educação: um mundo de possibilidades

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Evelyn Carmelino dos
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Nogueira, Sonia Regina Alves, Costa, Cauê Torres de Oliveira Guedes, Cardoso, Fernanda Serpa
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/34731
Resumo: Neste relato apresenta-se um pouco do processo de preparação e aplicação da Oficina Interativa “Michael Faraday e a Química”, realizada em três turmas da primeira série do Ensino Médio, em uma escola estadual de Niterói. A atividade proporcionou aos educandos a percepção de como as contribuições do cientista são importantes até os dias atuais, que a realidade na qual estão inseridos não é fator decisivo em suas vidas e que a educação pode abrir novas portas para o futuro. Nas ocasiões foi possível observar possíveis indicadores de Altas Habilidades ou Superdotação (AHSD) nos alunos participantes.
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