La educación popular a partir de los escritos de Antonio Gramsci (1916-1918)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Schlesener, Anita Helena
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Germinal: Marxismo e Educação em Debate
Texto Completo: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/54290
Resumo: Con base en los escritos de Gramsci seleccionados de la producción teórica de 1916 a 1918, este artículo presenta algunas reflexiones sobre la naturaleza de la educación popular. La importancia de la organización política de la clase trabajadora para fusionarse en torno a un proyecto de sociedad y cómo se construye la pertenencia de clase a través de la educación y la cultura. La educación trasciende los límites de la escuela y se da en toda la organización política, en los sindicatos, el partido y otras instituciones de organización popular como los Consejos de Fábrica. La importancia de que el movimiento popular produzca un programa escolar concreto para oponerse a las políticas educativas públicas como una de las condiciones para la construcción de la autonomía política. Desde el contexto histórico de Gramsci, delineamos la relación entre cultura y lucha de clases, la importancia de la cultura popular y las características de la educación popular para mostrar su relevancia.  
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