O discurso das fake news sobre educação
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39213 |
Resumo: | O presente trabalho tem por objetivo analisar sequências discursivas dos discursos das fake news sobre educação, no período eleitoral de 2018, no Brasil, buscando compreender o funcionamento dos discursos sobre educação neste momento, além de problematizar os sentidos de educação a partir de diferentes formações discursivas, para constatar conservação e/ou mudança nos discursos sobre educação em diferentes sequências discursivas. Neste ínterim, também serão problematizados os diferentes sentidos de fake news, ao articular a compreensão do senso comum do termo com a decorrente ampliação de sentido que retratam materialidades linguísticas além da notícia falsa. Será utilizada a Análise do Discurso Materialista como perspectiva teórica e metodológica para estudar as sequências discursivas classificadas como fake news por agências de fact-checking, assumidas neste trabalho tanto como parâmetro determinador que uma dada sequência discursiva é classificada como fake news, quanto fonte de acesso às fake news a serem analisadas, posto seu caráter evanescente. Os conteúdos analisados possuem como temática a educação ou temas relacionados a esta área, ao considerar as condições de produção do discurso do período eleitoral brasileiro de 2018, ano de reiterada veiculação de fake news cujo discurso esteve fortemente atrelado à educação. Conclui-se que o discurso das fake news sobre a educação é parte de uma ofensiva ao progressismo brasileiro, com sentidos retomados e ressignificados de discursos prévios. |
id |
UFBA-2_17164e3481c6ab3fa873f1ce0173c2e4 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufba.br:ri/39213 |
network_acronym_str |
UFBA-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFBA |
repository_id_str |
1932 |
spelling |
2024-03-15T13:32:54Z2024-03-15T13:32:54Z2023-12-18https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39213O presente trabalho tem por objetivo analisar sequências discursivas dos discursos das fake news sobre educação, no período eleitoral de 2018, no Brasil, buscando compreender o funcionamento dos discursos sobre educação neste momento, além de problematizar os sentidos de educação a partir de diferentes formações discursivas, para constatar conservação e/ou mudança nos discursos sobre educação em diferentes sequências discursivas. Neste ínterim, também serão problematizados os diferentes sentidos de fake news, ao articular a compreensão do senso comum do termo com a decorrente ampliação de sentido que retratam materialidades linguísticas além da notícia falsa. Será utilizada a Análise do Discurso Materialista como perspectiva teórica e metodológica para estudar as sequências discursivas classificadas como fake news por agências de fact-checking, assumidas neste trabalho tanto como parâmetro determinador que uma dada sequência discursiva é classificada como fake news, quanto fonte de acesso às fake news a serem analisadas, posto seu caráter evanescente. Os conteúdos analisados possuem como temática a educação ou temas relacionados a esta área, ao considerar as condições de produção do discurso do período eleitoral brasileiro de 2018, ano de reiterada veiculação de fake news cujo discurso esteve fortemente atrelado à educação. Conclui-se que o discurso das fake news sobre a educação é parte de uma ofensiva ao progressismo brasileiro, com sentidos retomados e ressignificados de discursos prévios.This present work aims to analyze discourse sequences of fake news discourses about education, during election period in 2018, in Brazil, seeking to understand the functioning of discourses about education in this moment, therefore problematizing the effects of meaning from different discursive formations, as to observe conservation or changes in discourses about education in different discourse sequences. Therefore, it will also be problematized the different meanings of fake news, taking into consideration the comprehension of the term in a common-sense perspective, but also its consequent amplifications of meaning to portrait linguistic materiality other than fake news. It will be used Materialist Discourse Analysis as theory and methodology to study the discourse sequences classified as fake news by fact-checking agencies, which will be taken in the present work as determining parameter for a given discursive sequence to be classified as fake news, and also as source of access to the fake news to be analyzed, given its evanescent trait. The theme of the analyzed content is education, considering the conditions of production of discourse of Brazilian election period of 2018, as the year in question was the one in which most of the fake news built and shared were related to education. It is concluded that the fake news discourse on education is part of an attack on Brazilian progressivism, with retaken and rebuilt meanings from previous discourses.porUniversidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) UFBABrasilInstituto de LetrasFake NewsDiscourse AnalysisEducationFact-checkingTruthCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICAFake newsAnálise do DiscursoEducaçãoFact-checkingVerdadeO discurso das fake news sobre educaçãoThe fake news discourse on educationMestrado Acadêmicoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionBatista, Adriana Santoshttps://orcid.org/0000-0002-5891-0192http://lattes.cnpq.br/9312794132676848Batista, Adriana Santoshttps://orcid.org/0000-0002-5891-0192http://lattes.cnpq.br/9312794132676848Pereira, Julio Neveshttps://orcid.org/0000-0002-0972-6655http://lattes.cnpq.br/3160239403657708Barbosa, Marinalva Vieirahttps://orcid.org/0000-0002-3538-8821http://lattes.cnpq.br/8103443442362053http://lattes.cnpq.br/9365069263972391Silva, Eliton Paulino Rodrigues dareponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALSILVA_Eliton Rodrigues da. O discurso das fake news sobre educação (versão final 2).pdfSILVA_Eliton Rodrigues da. O discurso das fake news sobre educação (versão final 2).pdfapplication/pdf1588857https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/39213/5/SILVA_Eliton%20Rodrigues%20da.%20O%20discurso%20das%20fake%20news%20sobre%20educa%c3%a7%c3%a3o%20%28vers%c3%a3o%20final%202%29.pdf6702e4d2bf0d4dd23b089108408ea631MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1720https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/39213/6/license.txtd9b7566281c22d808dbf8f29ff0425c8MD56open accessri/392132024-03-15 10:32:55.593open accessoai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322024-03-15T13:32:55Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
O discurso das fake news sobre educação |
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv |
The fake news discourse on education |
title |
O discurso das fake news sobre educação |
spellingShingle |
O discurso das fake news sobre educação Silva, Eliton Paulino Rodrigues da CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA Fake news Análise do Discurso Educação Fact-checking Verdade Fake News Discourse Analysis Education Fact-checking Truth |
title_short |
O discurso das fake news sobre educação |
title_full |
O discurso das fake news sobre educação |
title_fullStr |
O discurso das fake news sobre educação |
title_full_unstemmed |
O discurso das fake news sobre educação |
title_sort |
O discurso das fake news sobre educação |
author |
Silva, Eliton Paulino Rodrigues da |
author_facet |
Silva, Eliton Paulino Rodrigues da |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Batista, Adriana Santos |
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-5891-0192 |
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/9312794132676848 |
dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Batista, Adriana Santos |
dc.contributor.referee1ID.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-5891-0192 |
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/9312794132676848 |
dc.contributor.referee2.fl_str_mv |
Pereira, Julio Neves |
dc.contributor.referee2ID.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-0972-6655 |
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/3160239403657708 |
dc.contributor.referee3.fl_str_mv |
Barbosa, Marinalva Vieira |
dc.contributor.referee3ID.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-3538-8821 |
dc.contributor.referee3Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/8103443442362053 |
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/9365069263972391 |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Silva, Eliton Paulino Rodrigues da |
contributor_str_mv |
Batista, Adriana Santos Batista, Adriana Santos Pereira, Julio Neves Barbosa, Marinalva Vieira |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA |
topic |
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA Fake news Análise do Discurso Educação Fact-checking Verdade Fake News Discourse Analysis Education Fact-checking Truth |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Fake news Análise do Discurso Educação Fact-checking Verdade |
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv |
Fake News Discourse Analysis Education Fact-checking Truth |
description |
O presente trabalho tem por objetivo analisar sequências discursivas dos discursos das fake news sobre educação, no período eleitoral de 2018, no Brasil, buscando compreender o funcionamento dos discursos sobre educação neste momento, além de problematizar os sentidos de educação a partir de diferentes formações discursivas, para constatar conservação e/ou mudança nos discursos sobre educação em diferentes sequências discursivas. Neste ínterim, também serão problematizados os diferentes sentidos de fake news, ao articular a compreensão do senso comum do termo com a decorrente ampliação de sentido que retratam materialidades linguísticas além da notícia falsa. Será utilizada a Análise do Discurso Materialista como perspectiva teórica e metodológica para estudar as sequências discursivas classificadas como fake news por agências de fact-checking, assumidas neste trabalho tanto como parâmetro determinador que uma dada sequência discursiva é classificada como fake news, quanto fonte de acesso às fake news a serem analisadas, posto seu caráter evanescente. Os conteúdos analisados possuem como temática a educação ou temas relacionados a esta área, ao considerar as condições de produção do discurso do período eleitoral brasileiro de 2018, ano de reiterada veiculação de fake news cujo discurso esteve fortemente atrelado à educação. Conclui-se que o discurso das fake news sobre a educação é parte de uma ofensiva ao progressismo brasileiro, com sentidos retomados e ressignificados de discursos prévios. |
publishDate |
2023 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-12-18 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2024-03-15T13:32:54Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2024-03-15T13:32:54Z |
dc.type.driver.fl_str_mv |
Mestrado Acadêmico info:eu-repo/semantics/masterThesis |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39213 |
url |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39213 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal da Bahia |
dc.publisher.program.fl_str_mv |
Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC) |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFBA |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
dc.publisher.department.fl_str_mv |
Instituto de Letras |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal da Bahia |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFBA instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
instname_str |
Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
instacron_str |
UFBA |
institution |
UFBA |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFBA |
collection |
Repositório Institucional da UFBA |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/39213/5/SILVA_Eliton%20Rodrigues%20da.%20O%20discurso%20das%20fake%20news%20sobre%20educa%c3%a7%c3%a3o%20%28vers%c3%a3o%20final%202%29.pdf https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/39213/6/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
6702e4d2bf0d4dd23b089108408ea631 d9b7566281c22d808dbf8f29ff0425c8 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1808459363583524864 |