Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Débora Magali Miranda
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32304
Resumo: Este trabalho busca analisar os resultados da pesquisa sobre o processo histórico de transformação sofrida na formação para o magistério, que inicialmente (séc.XIX) foi dirigido basicamente para o sexo masculino e, que, já no final deste mesmo século passa por uma transformação gradual, com uma caracterização de uma atividade feminina. Esta situação, afirma-se no início do período republicano, com cursos de formação de professores voltados para este fim. Pretendemos, com este estudo, avaliar as condições em que se processaram tais mudanças na Bahia, assim como discutir a formação escolar/profissional oferecida pelos poderes públicos às mulheres, a partir de políticas públicas destinadas a esta modalidade de ensino, ou seja, formação de professores. Nosso enfoque é para o conjunto destas transformações, particularmente com atenção para a situação da Bahia. O estudo deste tema pretende contribuir com a História da Educação Brasileira e, principalmente baiana, cujo quadro historiográfico, de recente desenvolvimento, ainda possui imensas lacunas. Entendemos que esta discussão auxiliará na composição desta historiografia tão carente.
id UFBA-2_31fe4b6f849a7a0ae3281aaae5ff7848
oai_identifier_str oai:repositorio.ufba.br:ri/32304
network_acronym_str UFBA-2
network_name_str Repositório Institucional da UFBA
repository_id_str 1932
spelling Vieira, Débora Magali MirandaDick, Sara MarthaDick, Sara MarthaRocha, Lucia Maria da FrancaCosta, Izabel Maria Villela2020-10-07T20:46:11Z2020-10-07T20:46:11Z2020-10-072008-12-09TCChttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32304Este trabalho busca analisar os resultados da pesquisa sobre o processo histórico de transformação sofrida na formação para o magistério, que inicialmente (séc.XIX) foi dirigido basicamente para o sexo masculino e, que, já no final deste mesmo século passa por uma transformação gradual, com uma caracterização de uma atividade feminina. Esta situação, afirma-se no início do período republicano, com cursos de formação de professores voltados para este fim. Pretendemos, com este estudo, avaliar as condições em que se processaram tais mudanças na Bahia, assim como discutir a formação escolar/profissional oferecida pelos poderes públicos às mulheres, a partir de políticas públicas destinadas a esta modalidade de ensino, ou seja, formação de professores. Nosso enfoque é para o conjunto destas transformações, particularmente com atenção para a situação da Bahia. O estudo deste tema pretende contribuir com a História da Educação Brasileira e, principalmente baiana, cujo quadro historiográfico, de recente desenvolvimento, ainda possui imensas lacunas. Entendemos que esta discussão auxiliará na composição desta historiografia tão carente.ABSTRACT - This work search’s to analyze the research results on the historical process of transformation suffered in the formation for the teaching, that initially (19 th century) was directed basically for the masculine sex and, that, no longer final of this exactly century passes for a gradual transformation, with a characterization of a feminine activity. This situation is affirmed at the beginning of the republican period, with courses of formation of professors directed toward this end. We intend, with this study, to evaluate the conditions where if they had processed such changes in the Bahia, as well as arguing professional the pertaining to school formation/offered by being able them public to the women, from public politics destined to this modality of education, that is, formation of professors. Our approach is for the set of these transformations, particularly with attention for the situation of the Bahia. The study of this subject it intends to contribute with the History of Brazilian e, mainly bahian Education, whose historical picture, of recent development, still possess immense gaps. We understand that this quarrel will assist in the composition of this so devoid historic.Submitted by Eliene Batista (elienebastos@ufba.br) on 2020-10-07T20:08:49Z No. of bitstreams: 1 DÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdf: 726844 bytes, checksum: ce761eb64966f7e385b6a3711cc9e772 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2020-10-07T20:46:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdf: 726844 bytes, checksum: ce761eb64966f7e385b6a3711cc9e772 (MD5)Made available in DSpace on 2020-10-07T20:46:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdf: 726844 bytes, checksum: ce761eb64966f7e385b6a3711cc9e772 (MD5)EducaçãoHistória da EducaçãoPolíticas públicasMagistério femininoHistória da educaçãoBahiaPublic politicsfeminine teachingHistory educationMulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFaculdade de EducaçãoUFBA/FACEDbrasilinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINALDÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdfDÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdfapplication/pdf726844https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32304/1/D%c3%89BORA%20MAGALI%20MIRANDA%20VIEIRA.pdfce761eb64966f7e385b6a3711cc9e772MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1442https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32304/2/license.txt817035eff4c4c7dda1d546e170ee2a1aMD52TEXTDÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdf.txtDÉBORA MAGALI MIRANDA VIEIRA.pdf.txtExtracted texttext/plain134949https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32304/3/D%c3%89BORA%20MAGALI%20MIRANDA%20VIEIRA.pdf.txt65a2c00875c92e76eafb6564dd0ff838MD53ri/323042022-07-01 10:46:53.357oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-07-01T13:46:53Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
title Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
spellingShingle Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
Vieira, Débora Magali Miranda
Educação
História da Educação
Políticas públicas
Magistério feminino
História da educação
Bahia
Public politics
feminine teaching
History education
title_short Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
title_full Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
title_fullStr Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
title_full_unstemmed Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
title_sort Mulher e formação para o magistério: “entre a condição desejável e a possível de se obter” Bahia – 1873 a 1895
author Vieira, Débora Magali Miranda
author_facet Vieira, Débora Magali Miranda
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Vieira, Débora Magali Miranda
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Dick, Sara Martha
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Dick, Sara Martha
Rocha, Lucia Maria da Franca
Costa, Izabel Maria Villela
contributor_str_mv Dick, Sara Martha
Dick, Sara Martha
Rocha, Lucia Maria da Franca
Costa, Izabel Maria Villela
dc.subject.cnpq.fl_str_mv Educação
História da Educação
topic Educação
História da Educação
Políticas públicas
Magistério feminino
História da educação
Bahia
Public politics
feminine teaching
History education
dc.subject.por.fl_str_mv Políticas públicas
Magistério feminino
História da educação
Bahia
Public politics
feminine teaching
History education
description Este trabalho busca analisar os resultados da pesquisa sobre o processo histórico de transformação sofrida na formação para o magistério, que inicialmente (séc.XIX) foi dirigido basicamente para o sexo masculino e, que, já no final deste mesmo século passa por uma transformação gradual, com uma caracterização de uma atividade feminina. Esta situação, afirma-se no início do período republicano, com cursos de formação de professores voltados para este fim. Pretendemos, com este estudo, avaliar as condições em que se processaram tais mudanças na Bahia, assim como discutir a formação escolar/profissional oferecida pelos poderes públicos às mulheres, a partir de políticas públicas destinadas a esta modalidade de ensino, ou seja, formação de professores. Nosso enfoque é para o conjunto destas transformações, particularmente com atenção para a situação da Bahia. O estudo deste tema pretende contribuir com a História da Educação Brasileira e, principalmente baiana, cujo quadro historiográfico, de recente desenvolvimento, ainda possui imensas lacunas. Entendemos que esta discussão auxiliará na composição desta historiografia tão carente.
publishDate 2008
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2008-12-09
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-10-07T20:46:11Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-10-07T20:46:11Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-10-07
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32304
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TCC
identifier_str_mv TCC
url http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32304
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Faculdade de Educação
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFBA/FACED
dc.publisher.country.fl_str_mv brasil
publisher.none.fl_str_mv Faculdade de Educação
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFBA
instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
instname_str Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron_str UFBA
institution UFBA
reponame_str Repositório Institucional da UFBA
collection Repositório Institucional da UFBA
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32304/1/D%c3%89BORA%20MAGALI%20MIRANDA%20VIEIRA.pdf
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32304/2/license.txt
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/32304/3/D%c3%89BORA%20MAGALI%20MIRANDA%20VIEIRA.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv ce761eb64966f7e385b6a3711cc9e772
817035eff4c4c7dda1d546e170ee2a1a
65a2c00875c92e76eafb6564dd0ff838
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1808459616924729344

Registros relacionados