Contribuições teóricas para a formação nos temas raça, gênero e saúde nos cursos de fonoaudiologia.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Reis, Livia Maria da Silva
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/29300
Resumo: Temas como Raça e Gênero não tem o devido reconhecimento no campo da Saúde. São reduzidas as discussões sobre essas temáticas nas formações em saúde, incluindo a graduação em Fonoaudiologia. Este artigo tem o propósito de demonstrar as contribuições teóricas de autoras negras para a formação de Raça, Gênero e Saúde nas formações de profissionais de saúde e reafirmar a necessidade de mudanças nos currículos acadêmicos. Tais informações serão apresentadas com o objetivo de mobilizar discussões a respeito dessa temática, demonstrando a importância desta para a formação de indivíduos capazes de responder as demandas da coletividade e que contribuíam para o enfrentamento das desigualdades.
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