As políticas públicas de educação infantil no contexto dos direitos da criança à educação de qualidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Maria Regiane Vidal Costa Simonetti
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
dARK ID: ark:/83112/0013000029d12
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15231
Resumo: This work presents some reflections about the changes in Infant Public Education Politics, as well as takes a glance in its present situation from the perspective of the child's rights to education to a quality education. The discussed Infant Education emphasizes the search for an inclusive education based on the principle of reducing social inequalities, as well as on a better offer of a quality education to children between O to 6 years old in day care centers and infant schools.
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