Peças introdutórias de processos criminais: um estudo linguístico-histórico

• Autor(a) principal: Zavam, Aurea Suely
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Pinheiro, Adson Rodrigo Silva
• Tipo de documento: Capítulo de livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42468
• topic: História Social e história dos gêneros; Tradições discursivas; Gêneros jurídicos; Análise de gêneros textuais

A finalidade maior desta investigação é contribuir com uma área de estudos pouco explorada (sobretudo no Brasil), a linguística histórica dos gêneros, que se volta para análises de variados gêneros textuais produzidos em sincronias passadas, a fim de resgatar suas manifestações mais remotas. O propósito é, pois, melhor compreender as implicações sociais, históricas, linguísticas e discursivas da constituição e circulação dos gêneros. A concepção que norteia esta pesquisa é a de tradição discursiva, gestada no seio da Filologia Românica alemã e utilizada na descrição histórica das línguas. O conceito foi proposto por Koch (1997) e adotado por Kabatek (2004, 2005a, 2008), entre outros romanistas alemães. Nesse âmbito, este trabalho desenvolve um estudo sobre um gênero do domínio jurídico, valendo-se do modelo das Tradições Discursivas e das contribuições da História Social. À luz da proposta teórico-metodológica de Zavam (2009), esta investigação visa, então, a análise tanto de aspectos contextuais quanto de textuais, uma vez que busca compreender como a sociedade do século XX interagia por meio de textos que circulavam na esfera jurídica. Para tanto desenvolve um estudo descritivo-analítico acerca das tradições discursivas de peças introdutórias de processos-crimes, datados do século XX e registrados no Estado do Ceará, os quais se encontram abrigados no Arquivo Público do Ceará (APEC). Os resultados obtidos permitem mostrar as transformações que se deram no interior de aspectos composicionais que constituem o gênero sob análise, além de evidenciar que certas características marcantes de um gênero são resultado de sua construção histórica e social.