Avaliação das influências do clima organizacional na gestão escolar sob a ótica docente e discente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miquelote, Helen
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Barros, Rebeca de Sousa, Lima, Marcos Antônio Martins
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39913
Resumo: O ambiente escolar é composto por um clima organizacional predominante que exerce influências sobre o comportamento das pessoas e sobre as suas decisões. Frente a isso, torna-se necessário investigar o clima organizacional predominante nesse ambiente e avaliar como ele pode afetar a interação entre as pessoas da escola e a gestão escolar. Ao pensar em clima organizacional deve-se entender essa expressão como sendo a atmosfera do ambiente de trabalho. O clima organizacional sofre influências das expectativas, percepções individuais e do grupo. Isso ocorre, pois, cada indivíduo tem sua bagagem cultural, referências estratégicas e organizacionais, e componentes estruturais do contexto do trabalho, que orientam e determinam o seu comportamento, criando um ambiente com características próprias. [...]
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