A relevância do bibliotecário na biblioteca escolar
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2006 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51791 |
Resumo: | It talks about an analytic research through of which investigates Batista Santos Dumont students' perception elementary school conceming the professional librarian and reading motivation processoThe data are studied based on the social-interaction. The conclusion is that the librarian has definined goals, he acts showing to the school members the importance of reading to the growth of a citizen. Then, the Iibrary becomes a link between students and teachers, it is an important teaching teaching-Ieaming tool. |
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A relevância do bibliotecário na biblioteca escolarBiblioteca EscolarBibliotecárioLeituraEnsino fundamentalIt talks about an analytic research through of which investigates Batista Santos Dumont students' perception elementary school conceming the professional librarian and reading motivation processoThe data are studied based on the social-interaction. The conclusion is that the librarian has definined goals, he acts showing to the school members the importance of reading to the growth of a citizen. Then, the Iibrary becomes a link between students and teachers, it is an important teaching teaching-Ieaming tool.Trata-se de uma pesquisa analítica através da qual se investiga a percepção dos alunos do Ensino Fundamental do Colégio Batista Santos Dumont acerca do profissional bibliotecário. Enfoca-se a importância da biblioteca no espaço escolar e as responsabilidades pedagógicas do bibliotecário no processo de incentivo ao gosto pela leitura. Estudam-se os dados, à luz do sócio-interacionismo, para obter os parâmetros desejados. Conclui-se que o bibliotecário tem objetivos definidos, atua mostrando aos integrantes da Escola a importância da leitura na formação do cidadão. Assim sendo, a biblioteca passa a ser um elo entre alunos e professores, tomando-se uma importante ferramenta de ensino-aprendizagem.Carvalho, Ana Maria Sá dePenaforte, Rosa Cristina Costa de Oliveira2020-05-18T18:24:24Z2020-05-18T18:24:24Z2006info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51791porreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-05-18T18:24:25Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/51791Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T19:00:19.281642Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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