Organização de Sistema de Dados e Indicadores da Qualidade Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Andriola, Wagner Bandeira
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Capítulo de livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42999
Resumo: Muito provavelmente cada um de nós haverá tentado elaborar; em um dado momento ou situação, algum conceito para avaliação. Cabe destacar que atrás de um mesmo termo se escondem muitos conteúdos semânticos (CASANOVA, 1997). Por exemplo, os ingleses utilizam diferentes palavras para designar os conteúdos que nós incluímos no termo avaliação: accountability, assessment, evaluation, appraisal, sett-evaluation, sett-essessment. etc (CONTERA, 1995; SOBRINHO, 2003). Com isso, desejamos enfatizar dois aspectos: (i) resulta absolutamente imprescindível aclarar o tipo de avaliação ao qual nos referimos, porque (ii) acreditamos, equivocadamente, que estamos entendendo-nos quando abordamos a temática da avaliação. Ao sabermos que estamos lidando com diferentes idéias, visões e conceitos, será possível. então, avançarmos na direção de um modelo conceitual. condizente com os objetivos e metas pretendidas pela sociedade (CASANOVA,1992). [...]
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