Didática em questão ou didática-ação? Um relato de experiência
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1989 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14129 |
Resumo: | Desde o início dos anos 80 a Didática, universitária em especial, vem sendo colocada na berlinda. A Didática em Questão foi o tema do 1º Seminário de Didática realizado em 1980, do 2º Seminário realizado na PUC do Rio de Janeiro em 1984, do 3º Seminário realizado na USP, São Paulo em fevereiro de 1985. O debate sobre a Didática nos anos 80 não se restringiu porém a estes seminários. O tema tem sido alvo de publicações nas revistas de Educação do país e vem sendo discutido nas Conferências Brasileiras de Educação e nas Reuniões da SBPC, nos encontros de Didática e Prática de Ensino e, em especial, no GT Metodologia Didática da ANPED (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação). Se esta discussão a nível nacional vem se ampliando, suas repercussões a nível do fazer docente traduzem-se em uma sobrecarga de preocupação para o professor universitário... |
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