L’utilisation des TIC dans l’enseignement du FLE en ligne et la création d’avatars

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Allain, Sandrine
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Sibonis, Danielle Ferreira, Oliveira, Clarissa Laus Pereira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Letras Raras
Texto Completo: https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/475
Resumo: Cet article porte sur l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'enseignement du français langue étrangère (FLE) à partir d’expériences de stage en enseignement à distance d'urgence pendant la pandémie de COVID-19, apportant une réflexion sur les processus d'enseignement et d'apprentissage dans la société en réseau. A partir de la discussion sur la cyberculture et l'éducation aux médias, ainsi que du rôle de l'école au 21e siècle, un projet de stage en ligne réalisé dans une école publique est présenté, basé sur l'utilisation de l'environnement PIXTON EDU pour les activités de création d'avatars développées par des élèves de la huitième année du primaire. Lors de cette expérience, l'utilisation des TIC s’est avéré être un moyen d'expression et de production créative multimodale, à travers l'autoportrait des élèves, donnant de la visibilité à la diversité de la classe et apportant une plus grande motivation et du ludique dans cet espace d'enseignement et d'apprentissage.
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