Educação ambiental no cotidiano das escolas públicas na cidade de Cajazeiras: teoria e práticas.

• Autor(a) principal: GONÇALVES, Eluisiana Rolim.
• Data de Publicação: 2006
• Outros Autores: LIRA, Iara Jane Cavalcante., SANTOS, Frank Herik Alexandre dos.
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/4968
• topic: Geografia.; Educação ambiental; Escolas públicas municipais; Cajazeiras-Paraíba - Educação ambiental; Environmental education; Municipal public schools; Cajazeiras-Paraíba - Environmental education

A proposta deste trabalho monográfico, Educação Ambiental no Cotidiano das Escolas Publicas na Cidade de Cajazeiras Teoria e Práticas, surgiu da curiosidade de conhecer como se trabalha a Educação Ambiental no cotidiano dessas escolas. O trabalho inicia de uma análise, das estratégias que permeiam a prática de Educação Ambiental, como essas questões estão associadas ao conhecimento escolar e como vem sendo tratada no universo escolar. O trabalho reflete os estudos desenvolvidos com os professores da rede publica de ensino na cidade de Cajazeiras - PB, no período de 2005 a 2006. O motivo desta pesquisa se baseia no interesse em verificar que tipo de trabalho na área de Educação Ambiental, as escolas da Rede Publica vem desenvolvendo na cidade de Cajazeiras - PB. Cidade esta, que a exemplo de outras de pequeno porte econômico, apresenta diversos problemas ambientais e não se observa uma maior preocupação em se fazer mais mobilizações sócio-educacionais para tentar resolve-los, pois conversando informalmente com Diretores, Professores das escolas e pessoas da comunidade, sentimos que a Educação Ambiental ainda não e vivenciada por todos.