Modelo para cálculo da margem de contribuição e do ponto de equilíbrio contábil de uma escola de línguas na cidade de Assu - Rio Grande do Norte.

• Autor(a) principal: NASCIMENTO, Cryslaine Cinthia Carvalho.
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: GADELHA, Laura Freire., MAIA JÚNIOR, Manoel Isac., OLIVEIRA, Sonagno de Paiva., GONZAGA, Thuana Maria de Melo.
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30090
• topic: Margem de contribuição; Ponto de equilíbrio contábil; Equilíbrio contábil; Assu - RN - escola de línguas; Modelo de cálculo - margem de contribuição; Rastreamento de custos; Contribution margin; Accounting break-even point; Accounting balance; Assu - RN - language school; Calculation model - contribution margin; Cost tracking; Engenharia de Produção.

O presente trabalho expõe o desenvolvimento de um modelo que, uma vez aplicado, possa demonstrar o grau de colaboração dos cursos de línguas em uma escola em um município no estado do Rio Grande do Norte no resultado financeiro da instituição privada a partir da Margem de Contribuição. O pressuposto é de que se deve considerar custos identificados com cada curso para que o cálculo da margem de contribuição possa ser feito com maior precisão. A partir da estimativa de receitas e gastos de uma instituição um modelo é aplicado para encontrar a margem de contribuição de dois cursos. Procura-se com o presente ensaio encontrar a margem de contribuição fiel através do rastreamento de custos específicos dos cursos.