O processo de morte e o morrer: compreensão de enfermeiros.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: OLIVEIRA, Celina Laura Silva.
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/10441
Resumo: A morte é a única certeza da humanidade. Sabemos que nascemos, crescemos, reproduzimos e depois ao envelhecer, morreremos. Porém, há casos em que os estágios se antecipam e a morte vinda precocemente nos causa muitos traumas. De um modo geral, reconhecemos que a impotência gerada pelo medo da morte, dificulta o nosso processo de aceitação da finitude. O objetivo deste estudo foi investigar a compreensão de enfermeiros sobre o processo de morte e o morrer. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem qualitativa realizada no Hospital e Maternidade Municipal de Cuité, Paraíba, com 11 enfermeiros assistenciais do referido hospital. Ao serem convidados a participarem da pesquisa, os participantes foram informados sobre o objetivo do estudo. O sigilo, o anonimato e a desistência em qualquer momento da pesquisa foram garantidos mediante a apresentação de um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, fornecido no ato da entrevista. Os critérios utilizados obedeceram à Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde que norteia pesquisas envolvendo seres humanos. Também foi solicitada permissão para gravar as entrevistas. Os dados foram coletados através de uma entrevista semiestruturada durante o mês de junho de 2013 e foram analisados de acordo com a Análise do Conteúdo Temática. A análise das representações dos enfermeiros participantes da pesquisa resultou na construção das seguintes categorias temáticas: “Aprender a lidar com a morte”, “Cuidar da família”, Oferecer conforto físico” e “Valorizar o cuidado humanizado”. Este estudo possibilitou observar que oferecer uma morte digna é um desafio, pois envolve o equilíbrio de múltiplas perspectivas e necessidades do paciente, da família e dos próprios profissionais. Os enfermeiros destacaram ainda o conflito existente entre o aspecto pessoal do profissional, sobre resistir ou aceitar a morte como algo natural. Configura-se então a necessidade de educação sobre a temática processo de morte e morrer. Nesse sentido, para que a discussão sobre a morte digna seja ampliada, é necessário que haja reformulação dos currículos dos profissionais de saúde nos quais, ainda hoje, percebe-se enfoque maior na área curativa em detrimento o cuidado durante o processo de morte e morrer. Os enfermeiros que compartilharam deste estudo identificaram características da morte digna do paciente e descreveram as intervenções que utilizam para promover uma morte digna, sobretudo o conforto e cuidado humanizado ao paciente e o cuidado à família. Diante destes resultados identificamos não só aspectos intrínsecos para a promoção da morte digna, tais como: maturidade do profissional e significado que confere à morte, como também fatores extrínsecos, como autonomia e conforto.
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O sigilo, o anonimato e a desistência em qualquer momento da pesquisa foram garantidos mediante a apresentação de um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, fornecido no ato da entrevista. Os critérios utilizados obedeceram à Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde que norteia pesquisas envolvendo seres humanos. Também foi solicitada permissão para gravar as entrevistas. Os dados foram coletados através de uma entrevista semiestruturada durante o mês de junho de 2013 e foram analisados de acordo com a Análise do Conteúdo Temática. A análise das representações dos enfermeiros participantes da pesquisa resultou na construção das seguintes categorias temáticas: “Aprender a lidar com a morte”, “Cuidar da família”, Oferecer conforto físico” e “Valorizar o cuidado humanizado”. Este estudo possibilitou observar que oferecer uma morte digna é um desafio, pois envolve o equilíbrio de múltiplas perspectivas e necessidades do paciente, da família e dos próprios profissionais. Os enfermeiros destacaram ainda o conflito existente entre o aspecto pessoal do profissional, sobre resistir ou aceitar a morte como algo natural. Configura-se então a necessidade de educação sobre a temática processo de morte e morrer. Nesse sentido, para que a discussão sobre a morte digna seja ampliada, é necessário que haja reformulação dos currículos dos profissionais de saúde nos quais, ainda hoje, percebe-se enfoque maior na área curativa em detrimento o cuidado durante o processo de morte e morrer. Os enfermeiros que compartilharam deste estudo identificaram características da morte digna do paciente e descreveram as intervenções que utilizam para promover uma morte digna, sobretudo o conforto e cuidado humanizado ao paciente e o cuidado à família. Diante destes resultados identificamos não só aspectos intrínsecos para a promoção da morte digna, tais como: maturidade do profissional e significado que confere à morte, como também fatores extrínsecos, como autonomia e conforto.Death is the only certainty of humanity. We know we are born, grow, reproduce and then to grow old, die. However, there are cases where stages are anticipated and early death from causes us many traumas. In general, we recognize that impotence generated by fear of death, complicates the process of accepting our finitude. The aim of this study was to investigate the understanding of nurses about the process of death and dying. This is an exploratory, descriptive, qualitative approach performed at Hospital Municipal Cuité, Paraíba, with 11 nurses of the hospital. To be invited to participate in the study, the participants were informed about the purpose of the study. Secrecy, anonymity and withdrawal at any time of the survey were secured by filing a Statement of Consent, provided at time of interview. The criteria used complied with Resolution 466/12 of the National Health Council that guides research involving humans. He also asked permission to record the interviews. Data were collected through semi-structured interviews during the month of June 2013 were analyzed according to Thematic Content Analysis. The analysis of representations of nurses participating in the survey resulted in the construction of the following themes:" Learning to cope with death", "Taking care of the family" , Giving physical comfort " and " Valuing care " . This study allowed us to observe that offer a dignified death is a challenge because it involves balancing multiple perspectives and needs of the patient, the family and the professionals themselves. The nurses also highlighted the conflict between the personal aspect of the professional on resist or accept death as something natural. Sets up then the need for education on the subject of death and dying process. Accordingly, for the discussion of dignified death is enlarged, there needs to be recast curricula of health professionals in which, even today , we find greater focus in the area rather than curative care during the process of death and dying . Nurses who shared this study identified characteristics of dignified death of the patient and described the interventions they use to promote a dignified death, especially the comfort and humanized care to the patient and family care. These results identify not only intrinsic to promote dignified death, such as : professional maturity and gives meaning to death , as well as extrinsic factors , such as autonomy and comfort.Submitted by Mirna Edkarla Cabral Santos (edkarlamirna@gmail.com) on 2019-12-23T17:48:07Z No. of bitstreams: 1 CELINA LAURA SILVA OLIVEIRA - TCC ENFERMAGEM 2013.pdf: 2032480 bytes, checksum: e19ab137f780fff905e5b773447b7a17 (MD5)Made available in DSpace on 2019-12-23T17:48:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CELINA LAURA SILVA OLIVEIRA - TCC ENFERMAGEM 2013.pdf: 2032480 bytes, checksum: e19ab137f780fff905e5b773447b7a17 (MD5) Previous issue date: 2013La muerte es la única certeza de la humanidad. Sabemos que nacemos, crecemos, nos reproducimos y luego, cuando envejecemos, moriremos. Sin embargo, hay casos en los que se anticipan las etapas y la muerte anticipada nos causa mucho trauma. En general, reconocemos que la impotencia que genera el miedo a la muerte dificulta nuestro proceso de aceptación de la finitud. El objetivo de este estudio fue investigar la comprensión de las enfermeras sobre el proceso de muerte y morir. Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva, con abordaje cualitativo, realizada en el Hospital Municipal y Maternidad de Cuité, Paraíba, con 11 enfermeras clínicas de dicho hospital. Al ser invitados a participar en la investigación, los participantes fueron informados sobre el propósito del estudio. La confidencialidad, el anonimato y el retiro en cualquier momento durante la investigación fueron garantizados mediante la presentación de un Formulario de Consentimiento Informado, proporcionado en el momento de la entrevista. Los criterios utilizados cumplieron con la Resolución 466/12 del Consejo Nacional de Salud, que orienta la investigación con seres humanos. También se solicitó permiso para grabar las entrevistas. Los datos fueron recolectados a través de una entrevista semiestructurada durante el mes de junio de 2013 y fueron analizados de acuerdo al Análisis de Contenido Temático. El análisis de las representaciones de las enfermeras participantes en la investigación dio como resultado la construcción de las siguientes categorías temáticas: “Aprender a afrontar la muerte”, “Cuidar a la familia”, Ofrecer confort físico ”y“ Valorar el cuidado humanizado ”. Este estudio permitió observar que ofrecer una muerte digna es un desafío, ya que implica el equilibrio de múltiples perspectivas y necesidades del paciente, la familia y los propios profesionales. Las enfermeras también destacaron el conflicto entre el aspecto personal del profesional, sobre resistir o aceptar la muerte como algo natural. Se configura entonces la necesidad de educación sobre el proceso temático de la muerte y el morir. En este sentido, para que se amplíe la discusión sobre la muerte digna, es necesario reformular los planes de estudio de los profesionales de la salud en los que, aún hoy, existe un mayor enfoque en el área curativa en detrimento de la atención durante el proceso de muerte y muriendo. Los enfermeros que compartieron este estudio identificaron características de la muerte digna del paciente y describieron las intervenciones que utilizan para promover una muerte digna, especialmente el confort y el cuidado humanizado del paciente y el cuidado de la familia. A la vista de estos resultados, identificamos no solo aspectos intrínsecos para la promoción de una muerte digna, como: la madurez profesional y el significado que se le da a la muerte, sino también factores extrínsecos, como la autonomía y la comodidad.Universidade Federal de Campina GrandeUFCGBrasilCentro de Educação e Saúde - CESEnfermagemMorteConhecimentoEnfermeirosDeathKnowledgeNursesMuerteConocimientoEnfermerasO processo de morte e o morrer: compreensão de enfermeiros.The process of death and dying: nurses' understanding.El proceso de la muerte y el morir: la comprensión de las enfermeras.20132019-12-23T17:48:07Z2019-12-232019-12-23T17:48:07Zhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/10441OLIVEIRA, Celina Laura Silva. O processo de morte e o morrer: compreensão de enfermeiros. 2013. 77 fl. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Bacharelado em Enfermagem, Centro de Educação e Saúde, Universidade Federal de Campina Grande, Cuité – Paraíba – Brasil, 2013.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGORIGINALCELINA LAURA SILVA OLIVEIRA - TCC BACHARELADO EM ENFERMAGEM CES 2013.pdfCELINA LAURA SILVA OLIVEIRA - TCC BACHARELADO EM ENFERMAGEM CES 2013.pdfapplication/pdf2274909http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/10441/3/CELINA+LAURA+SILVA+OLIVEIRA+-+TCC+BACHARELADO+EM++ENFERMAGEM+CES+2013.pdf0b6e98f959da4b7cc8dae2571ecd4c71MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/10441/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52riufcg/104412022-05-18 14:48:25.457oai:localhost: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512024-07-01T10:08:32.500940Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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