Um todo de muitas partes: recriação da personagem Frankenstein em Hotel Transilvânia.

• Autor(a) principal: LIMA, Maria Eduarda de Souza Rocha.
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/27448
• topic: Crítica e interpretação literária; Hotel Transilvânia; Frankenstein - adaptação; Filme infantil - Hotel Transilvânia; Adaptação filmica; Literatura inglesa; Mary Shelley; Literary criticism and interpretation; Hotel Transylvania; Frankenstein - adaptation; Children's Film - Hotel Transylvania; Film adaptation; English literature; Mary Shelley; Literatura

O livro Frankenstein ou O Prometeu Moderno, escrito por Mary Shelley em 1818, se consagrou como um mito moderno que resiste há mais de 200 anos, sendo constantemente adaptado para as mais variadas mídias, inclusive para o universo infantil. A obra apresenta a história de Victor Frankenstein e do seu propósito em criar vida a partir de cadáveres. Após muito estudo, consegue criar um monstro com consciência própria e desejos. Pensando na adaptação para as crianças, em Hotel Transilvânia (2012), há um exemplo evidente de recriação do personagem a partir da figura de Frank, sendo a observação dessa reconfiguração o objetivo de estudo deste trabalho. O filme mostra a ida dos mais variados monstros para um hotel em que os humanos não possuem acesso, para comemorar o aniversário da filha do Conde Drácula. A fundamentação teórica apresenta uma contextualização acerca do Grotesco e do Fantástico, segundo Kayser (1986), Hugo (2014) e Todorov (2017). No que diz respeito à adaptação, utilizamos os pressupostos apresentados por Hutcheon (2011), exemplificados em um panorama de adaptações da criatura de Shelley. Dessa forma, a partir de uma pesquisa de natureza qualitativa, bibliográfica e com uma abordagem comparativa, notam-se referências ao texto adaptado, bem como a ampliação do grotesco, além da permanência do fantástico na animação e no desenvolvimento da personagem. Por fim, percebemos a revisitação dos clássicos pensados e adaptados para o universo infantil a partir do humor, utilizado na construção da narrativa.