Relatório final da prática de ensino de História.

• Autor(a) principal: ARAÚJO, Naiara Leonardo.
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35371
• topic: Ensino de História; Prática de ensino de História; Disciplina Prática de Ensino de História - UFCG; Formação docente - História; Escola Estadual Dr. Elpídio de Almeida - Campina Grande - PB; Colégio Estadual da Prata - Campina Grande - PB; Teaching History; History teaching practice; Practical History Teaching Subject - UFCG; Teacher training - History; Dr. Elpídio de Almeida State School - Campina Grande - PB; Prata State College - Campina Grande - PB; História.; Educação.

O estágio supervisionado a que este relatório se dedica consta de parte das atividades propostas para a disciplina de Prática de Ensino, do curso de História da Universidade Federal de Campina Grande, referente ao período de 2011.2. As atividades a serem desenvolvidas giravam em torno de duas etapas. No primeiro momento devíamos estabelecer contato e conversa com a professora e a turma, assistindo a duas aulas. Constava também como interesse fazer anotações sobre a turma, a professora, a relação entre ambos, os conteúdos que estavam sendo ministrados e como estes eram transmitidos para os alunos, além de avaliar questões de ordem mais técnica, como a disposição dos alunos na sala, as conversas e formação de grupos. Após essa observações e conversas prévias, o segundo momento constaria da elaboração e prática de seis aulas a serem ministradas. Os assuntos eram pensados juntamente com a professora dando sequência ao conteúdo programado pelo livro didática História - Das Cavernas ao Terceiro Milénio, assim como as atividades e pontuação que deveria ser atribuída a cada uma delas. Nesse momento também poderíamos pensar os recursos que seriam utilizados em cada aula e o que poderia ser feito para tornar a turma mais receptiva ao estágio e as novas formas de abordagens do conteúdo. O presente estágio, portanto, foi realizado na Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr. Elpídio de Almeida, situado na rua Duque de Caxias, número 235, no bairro da Prata. Supervisionado pela professora e coordenadora da disciplina de História, Josélia S. Ramos, no período de 21 de setembro à 07 de outubro de 2011, no turno da tarde, as quartas e sextas-feiras. Tal atividade, além de constar como parte obrigatório para nota curricular, é importante para que o futuro professor, que seremos, tenha espaço, por menor que tenha sido este, para se aproximar da escola, dos alunos, das questões e problemas associados ao ensino, a estrutura física, a comportamentos, etc. Enfim, o estágio se constitui como importante componente curricular e pessoal para a percepção que teremos nesses primeiros contatos com a escola, agora não mais na condição de alunos, mas de professores.