Dislexia e aprendizagem.

• Autor(a) principal: MARTINS, Maria Aparecida.
• Data de Publicação: 2009
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13107
• topic: Dislexia; Aprendizagem; Leitura e escrita - disléxicos; Dyslexia; Learning; Reading and writing - dyslexics

O presente trabalho aborda questões relacionadas a dislexia e a aprendizagem. O objetivo desta pesquisa e compreender o posicionamento dos autores sobre a dislexia e entender o processo de aprendizagem dos disléxicos através da bibliografia consultada. O procedimento metodológico utilizados foi a pesquisa bibliográfica. Para a coleta de dados foi elaborado um roteiro tematizando acerca da abordagem do processo da leitura e escrita dos disléxicos. O estudo tornou por referenda os estudos de Braggio (2008), Cool (2004), Vance (2004), entre outros. Os resultados obtidos indicam que os disléxicos apresentam dificuldades de compreensão e de escrita, haja vista suas dificuldades para o reconhecimento de letras. O processo fonológico apresenta dificuldades marcantes. Quando a dislexia e descoberta cedo ira permitir ao disléxico maior chance de aprender e lidar com suas limitações. A inserção do portador de dislexia nas escolas e garantida por lei assim como as condições adequadas para o seu desenvolvimento cognitivo e social.